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junto com outras substâncias básicas como fostatos, boratos, arsenatos e amônia. Em adição, vulcões podem gerar águas extremamente ácidas pela presença de HCl e SO2. A fotossíntese das plantas pode alterar a acidez da água nas vizinhanças por produzir CO2, a substância geradora de ácido mais comum na natureza. A fermentação do suco de frutas pode vir a produzir ácido acético. Quando utilizamos nossos músculos em excesso sentimos dores provocados pela liberação de ácido lático. Com tamanha frequência em nosso ambiente, não é de se espantar que os ácidos e bases tenham sido estudados por tantos séculos. Os próprios termos são medievais: "Ácido" vem da palavra latina "acidus", que significa azedo. Inicialmente, o termo era aplicado ao vinagre, mas outras substâncias com propriedades semelhantes passaram a ter esta denominação. "Álcali", outro termo para bases, vem da palavra arábica "alkali", que significa cinzas. Quando cinzas são dissolvidas em água, esta se torna básica, devido a presença de carbonato de potássio. A palavra "sal" já foi utilizada exclusivamente para referência ao sal marinho ou cloreto de sódio, mas hoje tem um significado muito mais amplo. Nesta aula-virtual, veremos de que forma podemos classificar substâncias como ácidos ou bases, as principais propriedades destes grupos, o conceito de pH e a força relativa destas substâncias. Auto-Ionização da água Os íons hidrônio e hidróxido A água, como já falamos no QMCWEB, é uma…

discussdo filosofica. Apresentamos, portanto, um texto cientifica e didaticamente construido, com a intenqdo de oferecer instrumentos adequados para introduzir nossos jovens a olhar para a historia dos problemas e das ideias filosoficas como para a historia grande, fascinante e dificil dos esfor~osintelectuais que os mais elevados intelectos do Ocidente nos deixaram como dom, mas tambem como empenho. GIOVANNI REALE- DARIOANTISERI 111.0s "profetas" e os "magos" orientais e pag5os:…