Plano de aula computador

CIÊNCIA E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PERÍODO: 05 a 09 de maio OBJETIVOS: - Compreender o processo histórico de criação do computador reconhecendo grandes invenções e seus responsáveis. - Relacionar invenções com seus nomes e funções produzindo jogos de memorização. CONTEÚDOS: - Nas Trilhas da Ciência: História do computador ATIVIDADES: ENVOLVIMENTO: 1) Mostrar slides contendo imagens de Pascaline, Babbage, z1, Eniac e mulheres programadoras. Pedir para que prestem muita atenção em cada imagem e tentem entender o que elas representam. ESTUDOS COMPLEMENTARES: Pascaline: Máquina calculadora inventada por Blaise Pascal (1600). Seu objetivo era ajudar o pai a calcular impostos. A calculadora não era programável, tinha entrada apenas de números e não recebia instruções a respeito do que fazer com os números. Babbage: Máquina de tecer feita por Charles Babbage (1700 – 1800). Seu objetivo era produzir padrões de cores diferentes. Charles trabalhou com Ada Augusta, a primeira programadora da história. Z1- Primeiro computador – Konrad Zuze (1936). Eniac – Exército USA – John Von Neumann Codificar instruções. Armazenar instruções na memória. Buscar instruções quando processar um programa. EXPLORAÇÃO: 1) Conversa dirigida questionando o que os alunos sabem sobre as imagens que viram nos slides. EXPLICAÇÃO: 1) Vídeo da história do computador. 2) Contar aos alunos a história do computador desde a Pascaline. Voltar às imagens…

Inventores famosos e suas invenções ● Relação entre invenções e inventores (quem fez o quê) ● Descrição de inventos, situando-as no momento histórico ● Relação entre um invento e seu uso social ● Tempos verbais: passado e presente (retomada) e voz passiva (It’s used for ... ing) ● Verbos e adjetivos Gêneros para leitura e escrita ● Verbetes de enciclopédias ou de textos didáticos, descrições de equipamentos e produtos em catálogos, biografias Produção ● Descrição de um produto…

...................................................................................7 . 1 INTRODUÇÃO O objetivo do presente estudo é uma análise do artigo somos todos da idade média, escrito por Hilário Franco Júnior. Nossa proposta será mostrar como as invenções da idade média contribuíram para o desenvolvimento da idade moderna, discutiremos também como o trabalho do historiador foi de extrema importância para que essa época não fosse conhecida como idade das trevas e, ao repetir…

lexander Graham Bell, Leonardo DaVinci e Alberto Santos Dumont estão são alguns dos inventores que em sua época eram chamados de “malucos” mas que graças a eles hoje temos telefone, paraquedas, roupas de mergulho, relógio de pulso, avião entre outros. Muitas dessas ideias demoraram para ser aceitas mas hoje são indispensáveis. Decidimos pesquisar então as invenções, inovações e protótipos que são promissorastecnologias do futuro. Tecnologia do Futuro: 10 Invenções que vão mudar o Mundo…

 As transformações do século XX  As invenções são fruto de inovação  As pessoas e equipes características especiais  Os empreendedores são pessoas diferenciadas  Os conceitos administrativos do século XX de pessoas com A Algumas invenções e conquistas do século XX          1903: Avião motorizado 1915: Teoria geral da relatividade de Einstein 1923: Aparelho televisor 1928: Penicilina 1937: Nylon 1943: Computador…

“(...) As sociedades conheceram uma imensa quantidade de invenções técnicas e de evoluções tecnológicas que contribuíram para mudanças importantes nos domínios sócio-político, cultural, educacional e econômico. (...)” Comentário: A saída do homem do campo, o trabalho que em sua maioria das vezes era braçal, deixa de “existir” com o aumento da população mundial, isso fez com que houvesse a necessidade de se investir em tecnologia, conhecimento, para que a tecnológica e população…

CIÊNCIA/TECNOLOGIA E TRABALHO INTELECTUAL/TRABALHO OPERACIONAL Waldemar Menezes Canalli Universidad Nacional de Tres de Febrero (Argentina) Instituto Superior Tecnológico do Rio de Janeiro (Brasil) tcanalli@ig.com.br Rildo Pereira da Silva Universidad Nacional de Tres de Febrero (Argentina) Instituto Nacional do Câncer rildops@oi.com.br Nas atuais sociedades, as questões relativas à propriedade intelectual1 assumem inegáveis relevâncias, dada a complexidade inerente ao…

RESUMO DO CAPÍTULO 2 O mundo tem passado por transfornações, principalmente no século XX, quando criada a maioria das invenções mundando o estilo de vida das pessoas, por trás dessas invenções existe pessoas e equipes que não se contenta emser mais uma na multidão. No inicio do século XX em virtude de contextos sociopolíticos, desenvolvimento tecnológico e do desenvolvimento do capitalismo entre outras.Uma das invenções mais conhecida no inicio do século são avião motorizado, teoria…

começou a criar anotações e de suas observações, e as gerações seguintes poderão ter acesso a estas observações e puderam analisar se eram fato ou não, com tudo ai se deu inicio a filosofia e por conseqüência a engenharia que fizeram dos homens seres capazes de controlar o céu a terra e o ar para seu beneficio. Em Alexandria existia a maior escola de filosofia de toda Europa, os maiores filósofos já conhecidos passarão por ali como Apolónio, Arquimedes, Euclides , entre outros, mas…

principais invenções deste período, como: O telegrafo eletrônico e o aparelho transmissor... Na biologia é descoberto que, os causadores das doenças infecciosas e a fermentação são seres vivos, ou seja, os vírus e bactérias. Na medicina remédio e vacinas passaram a combater doenças, o que aumentou a perspectiva de vida da época. Quanto ao século XX, este foi marcado por diversas invenções, acontecimentos e descobertas cientificas, tais como o avião, a bomba atômica, o homem no…