Introdução Pensamento Contemporaneo

numa compreensão construída sob a perspectiva científica, a fim de permitir o entendimento dos principais problemas da sociedade capitalista a partir do desenvolvimento das seguintes competências: • Senso crítico e capacidade de contextualização; • Pensamento estratégico; • Visão sistêmica; • Consciência ética e social. Além disso, através das estratégias de trabalho e de avaliação, os alunos deverão ter a oportunidade de também aprimorar: • A comunicação e a expressão; • O…

questionamento é saciado por Deus. Fundamentada na Palavra de Deus, a teologia expõe sua verdade visando desenvolver o Pensamento Teológico Cristão. Palavras-chave: Estudo teológico; Conhecimento de Deus; Pensamento teológico cristão. 1. INTRODUÇÃO A necessidade por conhecimento gerou no homem o pensar teológico. Despertou em si a vontade de compreender, avaliar e interpretar pensamentos e idéias. Diante desta necessidade do ser humano, abordamos neste trabalho alguns conceitos…

Psicologia Bibliografia: Filosofando. Cap.3: O que é conhecimento. Introdução a filosofia. Roland Corbisier. Temas de Filosofia. Cap 3 : o conhecimento. • O homem para sobreviver precisa conhecer o mundo, e para conhecer ele precisa questionar (REFLEXÃO)… co.nhe.cer (lat cognoscere) vtd 1 Ter ou chegar a ter conhecimento, idéia, noção ou informação O QUE É CONHECIMENTO • Caos desordem compreensão • Conhecimento: é o pensamento que resulta da relação que se estabelece entre o…

ADVENTISTA SÃO PAULO CURSO DE DIREITO ORIGEM DO PENSAMENTO LÓGICO LARISSA HOLDORF ENGENHEIRO COELHO 2012 Introdução Lógica, de onde ela vem? Qual é a definição e origem da lógica? Alguns autores definem lógica como: Do termo logos, que traduz por “razão”, se origina a primeira definição de Lógica, isto é, ciência do raciocínio ou arte do raciocínio, ou, ainda, arte e ciência do pensamento. Esta última definição indica que, em se…

psicologia contemporânea na educação escolar, na qual estarei relatando vários tipos de conhecimentos adquiridos pelos meios tecnológicos e tradicionais vivenciados no cotidiano escolar buscando adaptar-se com um mundo contemporâneo. Palavras-chave: Educação. Professor. Aluno. 1 INTRODUÇÃO Em um País globalizado e desenvolvido ainda encontramos professores mal pagos, desestimulados, esquecidos pelo governo, no entanto sabemos de gastos excessivos com computadores, antenas…

SUMÁRIO Introdução....................................................................................................6 Contabilidade.............................................................................................. 7 Gestão Financeira........................................................................................8 Matemática

característica elementar do pensamento científico é a procura pela verdade através do desenvolvimento de métodos de análise e de uma linguagem objetiva que evite ambiguidades Portanto, mito, religião, filosofia e ciência são formas de conhecimento produzidas pelo ser humano e o sentido da busca pelo conhecimento é chegar à verdade. Para refletir: qual a diferença entre conhecimento mítico, filosófico e científico? Por que a universidade é o espaço do pensamento…

ARISTÓTELES E SÃO TOMÁS DE AQUINO: IMPORTÂNCIA PARA ODIREITO CONTEMPORÂNEO Thales Rodrigues Bosco 1. INTRODUÇÃO Aristóteles (384-322 a.C.) é um dos filósofos gregos que maiorinfluência exerce na sociedade contemporânea. Diversas ciências foram objetos deestudo desse sábio, como a Lógica, a Política, a Ética e o Direito.Na Ciência Jurídica, mais precisamente na Filosofia do Direito, Aristóteles desenvolveu uma teoria da justiça, fez estudos sobre a moral e sobre adistinção entre…

Colégio Estadual de Cristalândia. Cristalândia, 05 de Março de 2013. Professor: Mauricio Alunos: Marcella Sanmela Aquino de Oliveira e Kellyanne Pereira Pessoa. Turma: 13.04 Trabalho de Filosofia Os Principais Filósofos Introdução No presente trabalho, iremos fazer o estudo de filosofia e abordar o tema “Os principais filósofos”. O objetivo principal do trabalho é aprender a importância desses seres, tão sábios para história da filosofia, relevando os aspectos principais em cada um de

OS MÉTODOS: O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE OS MÉTODOS O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE Edgar Morin filósofo, sociólogo, epistemólogo, é um pensador contemporâneo transdisciplinar, diz: Não sou daqueles que têm uma carreira, mas dos que têm uma vida (...) Passei ao largo dos amores, ainda que não tenha podido viver sem amor: diria até que, sem alta combustão amorosa, eu não teria jamais tido coragem de escrever O Método. O Prof. Morin não escrevia de uma torre que o separa da vida, mas de…