Introdução Para Trabalho De Musica

KARLA DE LUCENA SILVA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Brasília-DF /2011 KARLA DE LUCENA SILVA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto de Pesquisa apresentado na disciplina Trabalho de Conclusão I, do curso de Pedagogia da Faculdade Fortium, como requisito final de avaliação. Orientador: Dr. Benjamim de Lacerda Junior. Brasília-DF/2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO......................................................................................

A Utilização da Música no Processo de Alfabetização Palavras-chave: Alfabetização. Música. Cantigas de roda. 1. Introdução O trabalho tem por finalidade apresentar as contribuições que o trabalho com música, desde cantigas de rodas, música regionais, ou parlendas, pode proporcionar na alfabetização de crianças, da educação infantil. Abordar sobre o papel da música na educação, não é apenas no foco da experiência lúdica, mas é um direcionamento de sua potência afetiva para se…

ANO B Barueri, 17 de Abril de 2015 Nome do aluno: Mayra Januário Araujo SE EU FICAR Trabalho elaborado pela Disciplina de língua portuguesa Sob orientação da professora Rose do 9º ANO B Abril, 2015 EPÍGRAFE Ás vezes você faz escolhas na vida, E ás vezes as escolhas fazem você. Essa é a beleza das coisas. (Se eu ficar) SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................05 DESCRIÇÃO DOS PERSONAGENS....

PROJETO: FAMÍLIA NA ESCOLA INTRODUÇÃO O chamado do Ministério da Educação à sociedade para um trabalho com a família para a melhoria da qualidade da educação brasileira, nos sensibilizou em relação ao afastamento da família na escola. O que vem decorrer uma dificuldade de aprendizagem dos educandos. Nesse sentido, esse projeto aborda a cidadania, a aproximação da família na escola, realizando atividades que vem explorar o aluno e unir a comunidade escolar. PÚBLICO…

PERNAMBUCO CAMPUS BELO JARDIM LICENCIATURA EM PRÁTICAS INTERPRETATIVAS DA MÚSICA POPULAR PROJETO DE INTERVENÇÃO NA FUNDAÇÃO MÚSICA E VIDA DE SÃO CAETANO Belo Jardim 2015 1 INSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO CAMPUS BELO JARDIM LICENCIATURA EM PRÁTICAS INTERPRETATIVAS DA MÚSICA POPULAR ELIAS DE OLIVEIRA WILLIAM WANDERLEY DA SILVA MÚSICA E TECNOLOGIA PARA INICIAÇÃO MUSICAL NA FUNDAÇÃO MÚSICA E VIDA DE SÃO CAETANO Trabalho acadêmico apresentado ao Instituto federal de Pernambuco Campus…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARCIA BUTZKE importância da música na educação infantil COMO Facilitadora do processo de ensino-aprendizagem. Curitiba 2010 marcia butzke importância da música na educação infantil COMO Facilitadora do processo de ensino-aprendizagem. Projeto de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em…

Falkembach, pela cumplicidade, carinho, apoio incondicional e por tudo o que ainda temos pela frente; Ao Jorge Falkembach e À Ligia Petrucci pelos livros emprestados; Ao Alexandre Vieira, por me possibilitar as primeiras experiências no estudo da música popular; Aos amigos Tiago, Efreu, Araújo, Deca, Barth, Camilo, Paulinho, Joba, Felipe, Paolo e Rudah, pelo companheirismo de sempre; Á Nisi Franklin e Cláudia Braga, parceiras de Casa Elétrica, pelo enorme apoio, infinita…

na educação infantil/Rita de Cássia Aparecida Pedroso. Capivari-SP: CNECC, 2011. 31p. Orientadora: Profª Lídia Inês Pagotto Piovesani Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia. 1.Música. 2.Musicalização. 3. Desenvolvimento. 4. Integração. 5. Aprendizagem. I. Título CDD 372.87 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho às pessoas mais importantes da minha vida: Aos meus pais Presciliana Vianna Marturano (in memorian) e Roberto Marturano que, com ajuda de Deus Todo Poderoso, me deram a…

Recife 2014 Aluna: Mariana Miranda da Silva Viana 1º A de Administração Professora: Eunice Disciplina: Educação Física Componente do trabalho: Frevo Índice Introdução.......................................................................................4 O que é o frevo?.............................................................................5 Como surgiu............

TEXTUAL: LITERATURA, MÚSICA & IMAGENS EM AULAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Autor: Maria Vilany V. Velasco, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta. Coautor: Daiane Pimentel, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta.Coautor: Deborah N. Albuquerque, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta. Orientador: Renato Carneiro da Silva, , Mestre em Educação, Faculdades Inta. Palavras-chave: Musica - Aquarela de Toquinho, oficina dos gêneros textuais. Introdução: O presente…