Introdução Lingua Portuguesa

A evolução da Língua Portuguesa Introdução: A língua portuguesa tem uma das histórias mais fascinantes entre as línguas de origem europeia. O surgimento da Língua Portuguesa está profundamente e inseparavelmente ligado ao processo de constituição da Nação Portuguesa. A Língua é uma entidade dinâmica uma vez que se encontra em constante evolução. Para chegar a aquilo que é hoje, a nossa língua passou por várias etapas e sofreu várias alterações. Desenvolvimento: Na região central de…

Bibliografia * BAGNO, Marcos. Português ou brasileiro? um convite à pesquisa. Parábola Editorial. São Paulo: 2001. * BAGNO, Marcos. Preconceito Lingüístico. São Paulo: Edições Loyola, 1999. * CIPRO NETO, Pasquale. O dia-a-dia da nossa língua. Publifolha. São Paulo: 2002. * CONRAD, Robert. (1978[1972]). Os últimos anos da escravatura no Brasil: 1850-1880. 2ª. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. * COUTO, Jorge. (1997). A construção do Brasil: ameríndios,…

E.E. Profª Irene de Assis Saes A LINGUAGEM DA MODERNIDADE NA LITERATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA. Jason Castilio Bueno nº 11 Ketulli T. Bergamin Morais nº17 Lucas Duni de Lima nº 21 Tamires Fernanda de França nº30 Santa Barbara d’Oeste 03/09/2014 Sumario Prefacio..............................................................................................03…

ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ilha Comprida 2013 NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA Larissa Armyra Tupinambá Oliveira Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Língua Portuguesa, da Instituição escolar e.e Judith Sant’Ana Diegues INTRODUÇÃO O Brasil possui grande extensão territorial e, consequentemente, apresenta uma gama de falares bastante variável. Falares e formas expressivas da língua escrita…

Henriques Língua Portuguesa: Morfossintaxe 2009 Esse material é parte integrante do Aulas Particulares do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br © 2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ H449L Henriques, Claudio Cezar, 1951Língua…

A LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA Angélica Pinheiro Dina Pires RESUMO: Este artigo tem como tema A prática de ensino da Língua Portuguesa em sala de aula e buscou através de um estudo qualitativo, analisar a prática pedagógica dos professores de uma escola estadual situada na zona norte de Manaus, observando o exercício das aulas de Língua Portuguesa e os recursos trabalhados em sala. Para tanto, focalizamos o processo de ensino e aprendizagem, tendo em vista uma concepção de…

Livros Básicos de Língua Portuguesa 01. Disciplina: Oficina de leitura e produção de textos Referências Básicas: CAVALCANTE, Mônica M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2011. CITELLI, Adilson. O texto argumentativo. São Paulo: Scipione, 1994. CITELLI, Adilson. Linguagem e Persuasão. 3 ed. São Paulo:Ática,1988. ILARI, Rodolfo. Introdução à semântica – brincando com a gramática. São Paulo: Contexto, 2001. SAUTCHUK, Inez. Perca o medo de escrever - da frase ao texto

História da língua Portuguesa Alunas: Thalyta Nepomuceno Gouveia e Heloisa Helena Pires Maia Turma: 8º ano A Professora: Janusia Pessoa Introdução O presente trabalho insere-se no âmbito da disciplina de Língua Portuguesa, a temática escolhida é a Evolução da Língua Portuguesa, um tema interessante e muito importante para a cultura geral, neste trabalho pretendemos divulgar um pouco mais sobre o contexto biológico da Língua Portuguesa. Este texto procura inicialmente

ETEC RUBENS DE E SOUZA ATUALIDADES EM PORTUGUES – REFORMA DA LÍNGUA PORTUGUESA SOROCABA 2014 PHILIP WILLIAMS TABARO ATUALIDADES EM PORTUGUES – REFORMA DA LÍNGUA PORTUGUESA TCC apresentado à ETEC. “Rubens de Faria e Sousa”, como exigência parcial para conclusão da DP de LPL em 22/03/2014, sob orientação da Prof.ª Guaraci. SOROCABA 2014

A IMPORTÂNCIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA. Acimária Candido Silva * Estela Natalina Mantovani Bertoleti ** Resumo De acordo com as novas perspectivas teóricas de ensino da língua e as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais e de outros renomados teóricos no que se menciona a uso dos Gêneros Textuais, considerando ser de extrema importância a utilização da diversidade textual nas salas de aula, para conexões entre as atividades discursivas…