Introdução Gestão Escolar E A Docência Nas Classes Inicia

Mores Nunes ITACARAMBI 06 /11/ 2014 INTRODUÇÃO O presente relatório tem como objetivo realizar analises acerca das relações sociais e políticas entre a escola e a comunidade, levando-nos a refletir sobre a tamanha importância dessa relação para o processo educativo junto a escola, que tem como fundamento propiciar a articulação do conhecimento. Pretende também, relacionar teoria e prática e, estudar a autonomia dos professores diante dos currículos escolares apresentados, relacionando…

dados de pesquisa sobre a rotina escolar. PALAVRAS CHAVES: Visão, Qualidade, Pesquisa SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 05 2. NORMAL MÉDIO - MAGISTÉRIO 06 2.1 Aspectos históricos 09 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 4. REFERÊNCIAS 12 5. PESQUISA: Professor uma questão de escolha 13 6. ENTREVISTAS 15 1. INTRODUÇÃO O curso de…

01)(SEDUC-PA) Dentre as características da gestão democrática de uma escola, destaca-se o/a: (A) liberdade de organização do grêmio estudantil. (B) liberdade e a autonomia para a comunidade escolar definir o curriculo. (C) fortalecimento das relações entre a família e a escola e dos laços de solidariedade humana. (D) participação de pais, alunos e professores no processo de discussão e deliberação das questões político-administrativas e pedagógicas da instituição escolar.…

INTRODUÇÃO A preocupação com a administração escolar começou a fazer-se sentir nos Estados Unidos a partir das décadas de 1950, 1960 e 1970, quando se intensificaram as pesquisas e publicações sobre o assunto. Na década de 1980, a preocupação foi garantir a legalidade da democratização da educação e nos anos de 1990, reinicia-se o repensar da administração escolar, mas sob o termo de “gestão escolar”. Segundo Lück (2000, p. 3), foi a partir de 2000, que as publicações sobre o…

GERAIS Apresentar a estrutura formal com introdução, desenvolvimento e conclusão. Todo o trabalho deve trazer referências diretas e indiretas e estas referências serão incluídas ao final. As referências teóricas devem ser buscadas principalmente na pesquisa bibliográfica desenvolvida pelo aluno, além dos textos utilizados em disciplinas cursadas anteriormente e dos oferecidos pelo professor tutor da disciplina. Explicar a metodologia de trabalho na introdução ou em capítulo próprio.…

Priscila Vale de Souza SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................................06 1 CAPÍTULO I - DESCRIÇÃO MINUCIOSA DA ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO, INCLUINDO DISCUSSÃO SOBRE A SALA DE AULA, O PROJETO PEDAGÓGICO E A GESTÃO DA ESCOLA..........................................................................................................07 1.1 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO…

apresentado á UTA – Diversidade cultural/ Educação e trabalho, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor local: Maria de Lourdes Grubner Centro associado: Polo Sitio Cercado CURITIBA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 7 2.2CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 7 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 9 2.3.1 Caracterização dos Espaços de Observação 10…

Professores e Educação Profissional em Ambientes Escolares e/ou Não Escolares Curso de Pedagogia Campus de Gravataí Orientadora: Janine Gravataí 2012 dADOS DE IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – Campus Gravataí. RELATÓRIO DE ESTÁGIO: Formação de Professores e Educação Profissional em Ambientes Escolares e/ou Não Escolares ACADÊMICA:…

de diretores de escola, também em escolas da rede estadual de ensino, no ano de 2006. Utilizando entrevistas semi-estruturadas, os depoimentos dos professores foram analisados com a intenção de se conhecer as razões que os levaram a abandonar a docência e, como tal abandono, associado a sensações de desencanto e frustração, age no processo de constituição da identidade profissional. A análise dos depoimentos nos possibilitou identificar a existência de um processo que denominamos…

........................................................................................ 9. REFERÊNCIAS.................................................................................................................... 1- INTRODUÇÃO. O presente relatório refere-se às atividades realizadas pela acadêmica de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa, durante o estágio curricular. O estágio teve duração de 88 horas, e foi desenvolvido durante o período de…