Introducao De Relatorio De Magisterio

Santos RELATÓRIO DE ESTÁGO CURRICULAR I PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Local São Vicente/SP 2010/04 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULOEDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD Nome do alunoPaula Roberta dos Santos RELATÓRIO DE ESTÁGO CURRICULAR I PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Profª Regente: Profª tutora Virtual: Profª tutora presencial:…

Infantil Relatório final do Estágio Supervisionado – Educação Infantil Apresentado com a finalidade de Avaliação do 4º Semestre, Curso de Pedagogia – Centro de Educação a Distância – Anhanguera/Uniderp SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado ------------------------------------------- 04 Ficha de Identificação do Aluno -------------------------------------------------------- 05 Ficha de Freqüência – Estágio Supervisionado --------------------------------- 06…

INFANTIL DE 0 A 6 ANOS. Cristiane Ribeiro Patrícia dos Reis Mendes Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da UNAMA, como requisito para obtenção do grau em Habilitação de Magistério da Educação Infantil à 4ª série do Ensino Fundamental e Supervisão Escolar com ênfase em Educação Infantil, orientado pela Profª Ms. Silvana Morhy Siqueira Mendes Novóa. BELÉM/PARÁ UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2001 AS…

ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatórios de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Simone Bueno Caurio Centro Associado: São Leopoldo/RS SÃO LEOPOLDO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................

LUIZA DE ATAYDE LIA PACHECO DA SILVA UM OLHAR PARA O SENSÍVEL Itajaí - SC 2013/II 1 UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ DAIANA CRISTINA SANTIN ERONDINA REID GABRIELA LUIZA DE ATAYDE LIA PACHECO DA SILVA UM OLHAR PARA O SENSÍVEL Relatório apresentado a disciplina Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, 8o período do Curso de Pedagogia. Universidade do Vale do Itajaí. Orientadora: Profª MSc Rita Bastos Itajaí - SC 2013/II 2 SUMÁRIO 1…

O FINANCIAMENTO PARA A EDUCAÇÃO: UM ENFOQUE NO CAMPO Ana Claudia da Silva Pereira1 INTRODUÇÃO O presente texto pretende socializar o resultado de estudos que vimos realizamos, sejam nos documentos e Legislações oficiais, sejam nas bibliografias que referendam a temática sobre “O financiamento e a Educação do Campo”. O estudo vem sendo realizado visando aprofundar o debate e o conhecimento sobre o provimento da educação do campo e sua garantia evidenciando os fatores sociais,…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Osasco 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio . Magistério / Normal de Nível

considerando quatro aspectos: o da legislação relativa a essa formação; as características sócio-educacionais dos licenciandos; as características dos cursos formadores de licenciatura em Pedagogia, Língua Portuguesa, Matemática e Ciências biológicas. INTRODUÇÃO “[...] É no ínicio do século XX que se dá o aparecimento manifesto da preocupação com a formação de professores para o “secundário” (correspondente aos atuais anos finais do ensino fundamental e ao ensino médio), em cursos…

METODOLOGIA DO ESTÁGIO E DA ESCRITA DO RELATÓRIO MONOGRÁFICO (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO) PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO DOCENTE SEGUNDA LICENCIATURA Professora: Irlanda Chaparro irlandachaparro@gmail.com Teoria vs Lei Uma teoria é lei no mundo científico quando uma hipótese, ou muitas hipóteses, sofreram rigorosas provas que nunca foram contestadas. - Não se estabeleceu o número de provas ou espaço de tempo no qual uma hipótese pode converter-se em teoria ou lei. - Uma hipótese…

SUMÁRIO Apresentação I Introdução II Metodologia III Diagnóstico do estágio na UFRN 1 Estudo das ementas 2 Posição do estágio na estrutura curricular 3 A percepção do estágio segundo chefes de departamento, coordenadores de curso, professores orientadores de estágio, preceptores e alunos 4 A coleta de dados quantitativos 4.1 Conhecimento e cumprimento da legislação de estágio 4.2 Estágio…