Introducao A Retorica Resumo Olivier Reboul

Janeiro Forum de Ciência e Cultura Editora UFRJ Av. Pasteur. 250 I sala 106 Rio de Janeiro - RJ CEP 22295-900 Te!': (021) 295 1595 r. 124 a 127 Fax: (021) 542 3899 Apoio: "b. 1II José Fundação Bonirácio Universitária I SUMÁRIO Prefácio 11 Introdução 15 POVO OS PRIMEIRA PARTE E MASSA NA CULTURA: MARCOS DO DEBATE Capítulo 1 Afirmação e negação o povo-mito: do povo como sujeito 23 românticos versus ilustrados 23 Povo e classe: do anarquismo ao marxismo 31 Emergência do…

Rei de Macedônia, ou qualquer outro, fizer o que faz o ladrão e o pirata, o ladrão, o pirata e o rei, todos têm o mesmo lugar, e merecem o mesmo nome. [Fragmento do Sermão do bom ladrão, de Pe. António Vieira] a) Em seu livro Introdução à Retórica, Olivier Reboul define figura de sentido como um recurso de estilo que consiste em “empregar um termo (ou vários) com um sentido que não lhe é habitual”. Explique por que o emprego do termo Alexandres, na linha 6, pode ser…

Rei de Macedônia, ou qualquer outro, fizer o que faz o ladrão e o pirata, o ladrão, o pirata e o rei, todos têm o mesmo lugar, e merecem o mesmo nome. [Fragmento do Sermão do bom ladrão, de Pe. António Vieira] a) Em seu livro Introdução à Retórica, Olivier Reboul define figura de sentido como um recurso de estilo que consiste em “empregar um termo (ou vários) com um sentido que não lhe é habitual”. Explique por que o emprego do termo Alexandres, na linha 6, pode ser…

Rei de Macedônia, ou qualquer outro, fizer o que faz o ladrão e o pirata, o ladrão, o pirata e o rei, todos têm o mesmo lugar, e merecem o mesmo nome. [Fragmento do Sermão do bom ladrão, de Pe. António Vieira] a) Em seu livro Introdução à Retórica, Olivier Reboul define figura de sentido como um recurso de estilo que consiste em “empregar um termo (ou vários) com um sentido que não lhe é habitual”. Explique por que o emprego do termo Alexandres, na linha 6, pode ser…

ora ao mal. Una as leis da terra à justiça jurada dos deuses, e amuralhado será; desamuralhado se saiba, porém, atrevendo-se a insultá-las. De meus altares não se aproxime nem perturbe meu pensar quem assim procede. (SÓFOCLES, Coro - Antígona) RESUMO FERNANDES, Vladimir. Filosofia, ética e educação na perspectiva de Ernst Cassirer. 2006. 173 p. Tese (doutorado) - Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Esta tese visa contribuir para a reflexão educacional e…

medicina; e que, no decorrer de longa existência entrecortada de viagens de estudos ou de excursões de conferências ao Egito, à Grécia e à Asia Menor., assegurou pelo seu gênio o triunfo da escola de Cós sobre sua rival de Cnido. Teria aprendido retórica com GORGIAS, repudiando-lhe o agnosticismo; e teria conhecido diretamente DEMOCRITO, SOCRATES e EURIPIDES. Certos autores lhe atribuem a salvação de Atenas, por meio da instalação de fogueiras nas ruas da cidade, quando da epidemia de…