Introdução Do Livro Casa Grande E Senzala

Por Ricardo Noblat O antropólogo e sociólogo pernambucano Gilberto Freyre (1900-1987) é autor de um clássico da literatura: Casa Grande e Senzala, publicado em 1933. É o livro definitivo da história da formação da sociedade brasileira. Ele trata da presença e influência do negro na estrutura familiar do país, da cama à mesa, da cidade ao campo. Casa Grande e Senzala irritou a elite branca, que descobriu em suas páginas a tese, provocativa, de que o negro havia contribuído muito mais…

FACULDADE ANISIO TEIXEIRA DIREITO- NOTURNO 1º SEM. ANA PAULA – N02 RESUMO PARA A AVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA GERAL- 02/12/2014 CASA GRANDE E SENZALA No primeiro capítulo do livro Casa-Grande e Senzala, denominado de Características gerais da colonização portuguesa do Brasil: formação de uma sociedade agrária, escravocrata e híbrida, Gilberto Freyre procura fazer uma análise dos fatores que possibilitaram a fixação e colonização portuguesa no Brasil, para tanto ele utilizou aparentemente…

search of a diploma of Bachelor. Palavras-Chave: Sociedade – Ruralismo – Escravismo – Abolicionismo – Bacharelismo – Urbanismo Keywords (palavras chaves em inglês) Society - Agricultural - Slave - Abolitionism - Bachelor – Urbanism. . 1.INTRODUÇÃO Vida e obras do autor: A maior parte da sua formação escolar realizou-se no Colégio São Bento, em São Paulo, onde teve por professor de História Afonso de Taunay. Mudou-se em seguida, em 1921, para o Rio de Janeiro, matriculando-se na…

Casa-grande & Senzala (fichamento) FREYRE, Gilberto. Casa-grande & Senzala. 42. Ed. Rio de Janeiro: Record.2001. Gilberto Freyre, na obra “Casa Grande e Senzala”, opta por uma forma específica de apresentar as origens da sociedade brasileira, esta forma é a cotidianidade das relações entre nativos, europeus e africanos. Para tanto, empreende um trabalho minucioso de representação das práticas de cada um desses grupos, apontando para um processo de miscigenação que criou um novo…

MISCIGENAÇÃO: O OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO ÉTNICA BRASILEIRA Milenna Oliveira Ramos Resumo: A imagem do Brasil no século XIX era tida como um grande laboratório racial. Construída pelos inúmeros viajantes que aqui estiveram essa alusão a um país de raças hibridas encontravam também acolhida entre cientistas nacionais, que nos congregavam diversos centros de ensino e pesquisa adotando modelos do determinismo racial buscando difundir o extremo pessimismo no que tange ao futuro dessa

De Gilberto Freyre a Peter Cohen Lilian de Lucca Torres PALAVRAS-CHAVE: cultura, eugenia, mestiçagem, raça. RESUMO No final do século XIX, o Brasil era visto como um grande laboratório para estudos raciais. Essa visão de um país de raças híbridas, além de ser divulgada por inúmeros viajantes estrangeiros, encontrava acolhida entre os cientistas nacionais, que se congregavam nos diversos centros de ensino e pesquisa aqui existentes: os institutos históricos e geográficos, os

"Europeanizing" is another matter worked in this article. The influence of the Jesuits for the slow and gradual change of the significance of indigenous treaty is another objective of this work. Keywords: Colonization, European, Indian and Jesuit. Introdução São mais de quinhentos anos que nos separam do período de “descoberta’’ pelos portugueses do território que posteriormente se chamaria Brasil. Cerca de trinta anos após a chegada dos portugueses em nosso território…

Anúncios Google Anúncios Google Texto Livro Cultura Livro Autor A Texto PDF Resumo Livro PDF Resenha Anúncios Google Buscar por Título A|B|C|D|E|F|G|H|I|J|K|L|M|N|O|P|Q|R|S|T|U|V|W|X|Y|Z Resenha Sobre Raízes Do Brasil Livro Historia Edição Livro Livro Politica Destaques NetSaber: - Livros de Machado de Assis - Livros de Casimiro de Abreu - Download de Livros - Livros de Filosofia - Livros de Administração - Livros de Direito - Livros de Agronomia - Artigos…

Tema: Os "fundadores" e o livro didático. Titulo: Os "fundadores" e a sala de aula Objetivo: Analisar os pensadores "fundadores" que influenciaram a pesquisa e a produção dos autores dos livros didáticos, no que diz respeito à temática: formação da sociedade brasileira, nos livros oferecidos aos alunos do ensino fundamental nas séries finais e no ensino médio. Justificativa: O presente trabalho justifica-se pela importância historiográfica de conhecermos a fundamentação da pesquisa para

Pretende-se analisar a especificidade do processo civilizatório na cultura e na sociedade brasileiras. Toma-se como textos básicos O processo civilizador (v. I, uma história dos costumes; v. II formação do Estado e civilização) de Elias, e Casa grande e senzala, Novo mundo dos trópicos e Sobrados e mucambos de Freyre. Ao investigarem os “processos de civilização” (sob perspectivas “histórica social e/ou sociogenética) Elias e Freyre se utilizam de aspectos considerados triviais pela…