Introdução à Engenharia Ambiental Braga

UNIFRAN – UNIVERSIDADE DE FRANCA NEAD - NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NEAD PÓLO UBERLÂNDIA BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL Aluna: Samanta Vasconcelos de Mendonça RGM: 1087941 Ano: 2014 Curso: Ciências

“Planejamento ambiental voltado ao saneamento básico” PROMISSÃO 2010 DESAFIO DE APRENDIZAGEM RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Trabalho de Curso apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da Universidade Anhanguera- Uniderp, como requisito parcial para a avaliação da disciplina de Responsabilidade Social de Meio Ambiente. Orientador: Professora Rita Braga Promissão 2010 Introdução

IMPACTOS AMBIENTAIS DA CULTURA DO ABACAXI NO MUNICÍPIO DE CUITÉ DE MAMANGUAPE–PB Adil Emilson da Silva Concluinte do Curso de Licenciatura em Ciências Agrárias – UFPB Virtual / adilemilson@hotmail.com Alexandre José Soares Miná DGTA – CC HSA – UFPB / alexminah.uab@gmail.com Resumo O Brasil é um dos maiores produtores de abacaxi do mundo, a produção nacional está principalmente na região nordeste, e o maior produtor é o estado da Paraíba. A produção em alto escala e intensiva…

A atividade reflexiva desta unidade será em forma de pesquisa e o tema será: “Métodos de Avaliação de impacto Ambiental” (no mínimo três). Você poderá utilizar-se de material pesquisado na Internet ou de literatura encontrada na Biblioteca. Entre muitos livros que abordam este tema "BRAGA, B. et al. Introdução à Engenharia Ambiental: O desafio do desenvolvimento Sustentável. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005", que faz parte das nossas Referências Bibliográficas do “Texto Teórico”, é uma

AGROALIMENTAR UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA AMBIENTAL CAMPUS DE POMBAL FRANCISCO FABRÍCIO DE OLIVEIRA DAMIÃO JOSSEVAN DE ALCÂNTARA ALVES MICHEL ALMEIDA DA SILVA RAFAEL DA SILVA NOVAES SIMONE NOBREGA RIBEIRO DESPERTANDO A PERCEPÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL QUANTO A GERAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS NO MUNICÍPIO DE POMBAL-PB POMBAL– PB 2011 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1. Título: Despertando a percepção da Educação Ambiental quanto a geração de reesíduos…

BCT. Em 2008, conforme consta na Resolução/CONSU nº 003, de 18 de fevereiro de 2008 (Anexo III), a UFSJ criava o Campus Alto Paraopeba (CAP), definia e aprovava suas diretrizes. Cabia ao CAP oferecer cinco opções de formação profissionalizante, Engenharias de Bioprocessos, Civil, Mecatrônica, Química e de Telecomunicações, todas elas articuladas em uma formação de primeiro ciclo, o Bacharelado de Ciência e Tecnologia (BCT). Mais recentemente, com a constituição das Coordenadorias de…

1 IV Simpósio Dano Ambiental na Sociedade de Risco II Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Direito Ambiental Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciências Jurídicas 2009 Recuperação socioambiental da Área da Cascalheira: desenvolvimento tecnológico de soluções sustentáveis de mesoestrutura de baixo impacto ambiental Alfio Conti1 Margarete Maria de Araújo Silva2 Marco Antonio Souza Borges Netto3 Danilo Botelho4 INTRODUÇÃO O objetivo desse texto é apresentar uma experiência de

continuar. Em especial a Beatriz Ferrari Justulin e a Juliana Ferras minhas grandes companheiras, sempre me ajudando, me dando grandes conselhos que sempre levarei comigo por toda a vida e pelos abraços dados em momentos de dificuldade. Ao Rafael Aleixo Braga que sempre me ajudou em todas as coletas, inclusive com a execução dos mapas apresentados neste trabalho. Ao Edinei Sergio dos Santos por me ajudar durante a escolha dos pontos de coleta e na primeira coleta. Ao Coordenador do Curso…

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL HENRIQUE DA SILVA MARTINEZ RELATÓRIO DE IDENTIFICAÇÃO DE FUNGOS CAMPO MOURÃO 2014 Resumo Os fungos são microrganismos eucariontes, sem clorofila, heterótrofos por absorção, imóveis, com parede celular e com células com baixo grau de diferenciação. Eles podem ser utilizados na indústria alimentícia para a produção de enzimas, na indústria farmacêutica para a…

Ensino a Distância Cláudia Silva Bonfim Professora: Adélia Januth Centro Universitário Leonardo da Vince. UNIASSELVI- Licenciatura em pedagogia (PED 0468) 14/12/2012 A Importância da Educação ambiental dentro do contexto escolar RESUMO A Importância da educação ambiental dentro do contexto escolar, sempre a sombra de dúvida, o local ideal para se promover este processo. A escola é o local privilegiado para motivação e apropriação da educação da educação escolar proporcionando…