Intelectualidade E Ciencia

SEMINÁRIO CRISTINA COSTA – SOCIOLOGIA INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DA SOCIEDADE CAPÍTULO 2 – DA ILUSTRAÇÃO AO NASCIMENTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS ISTELVIO GUASTALA 01 – ILUMINISMO – A SOCIEDADE INTELIGÍVEL O movimento filosófico que sucedeu o Renascimento baseava-se na firme convicção da razão como fonte de conhecimento, na incessante busca pela realização humana. Em relação a vida social, procuravam entender a sociedade como um organismo vivo, ou seja, composto por partes independentes.…

SOCIEDADE HUMANAS, SUAS ESTRUTURAS ECONOMICAS, SOCIAIS, POLITICAS, IDEOLOGICAS , E OS VINCULOS QUE MANTEM ENTRE SI. ISSO TD SE TORNOU EM GRANDES IDÉIAS COMO TB EM EQUIVOCOS. DURKHEIM: UM DOS GRANDES PENSADORES QUE CONTRIBUIRAM PARA CONSOLIDAR COMO CIENCIA EMPIRICA E PARA ESTAURAÇÃO NO MEIO ACADEMICO,TORNANDO-SE PRIMEIRO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO DESSA DICIPLINA. ESSE FRANCES VIVEU NUMA EUROPA CONTURBADA POR GUERRAS EEM VIAS DE MODERNIZAÇÃO E SUA PRODUÇÃO REFLETE A TENSÃO ENTRE VALORES E…

pré-intelectual do ‘the that’ – do contrário, seria, conforme Burnyeat, inútil as preleções racionais sobre à virtude. Observa-se, assim, a discordância entre o pensamento aristotélico e socrático, para quem a virtude depende essencialmente de uma intelectualidade. Destas variáveis, Burnyeat propõe distinguir a figura do incontinente – aquele que sabe o que é correto, mas não age de tal maneira. Este possui não uma falha no conhecimento dos princípios da virtude, mas ele sofre com uma…

Filosofia da ciência. Rio de Janeiro: Zahar, 2003. Selma Dias de Oliveira Resenha Crítica OLIVA, Alberto. Filosofia da ciência. Rio de Janeiro: Zahar, 2003. Autora: Selma Dias de Oliveira1 Filosofia da Ciência Nesta obra de Alberto Oliva, professor e coordenador do Departamento De Filosofia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, e também pesquisador do CnPq, nota-se como ele descreve ao fato do conhecimento e intelectualidade ao longo da historia, na área de ciência…

pensadas por intelectuais, manifestando desejos de aprimorar as relações entre os indivíduos e o contexto vivenciado pela coletividade,tendo em vista melhorar o ser humano e o seu meio, assegurando progresso material e mental. 1 - O SURGIMENTO DA INTELECTUALIDADE E A DISCUSSÃO EM TORNO DA EDUCAÇÃO. Foi somente no século XIII que a educação passou a ser tema de debate entre os intelectuais. O conceito de Universidade surgiu e o que se entende por “intelectual” propriamente. A…

metas capitalistas, assim, a justiça e a ética viram sonhos utópico, mas o mais trágico é que cenas como estas se repetem em nossa sociedade, vivemos essa realidade e é ridículo como nós, mesmo envoltos a tantas descobertas e tecnologias, ciência e intelectualidade, vivemos no auge da ignorância, pois chegamos a valorizar mais um pedaço de papel do que vidas que realmente precisam da nossa ajuda, estamos cego e ignorantes diante da realidade. Assim como a Tessa, a personagem principal,…

tese de que todas as grandes transformações políticas levam a profundas modificações nos comportamentos individuais e nas atitudes morais, fator essencial para a pacificação social. Ao longo da sua carreira dedicou-se também à análise integrada das ciências sociais. Norbert Elias Norbert Elias nasceu em Breslau em 22 de junho de 1897, formou-se nas universidades de Breslau e Heidelberg,por ser judeu ele teve de fugir da Alemanha nazista quando Hitler se tornou chanceler da…

Criou a corrente de pensamento chamada "Positivismo". Augusto Comte (1798-1857) nasceu em Montpellier, França, onde fez os seus primeiros estudos. Em 1814 ingressa no curso de medicina na Escola Politécnica de Paris. Ficou conhecido da intelectualidade francesa depois que foi secretário do socialista Saint-Simon, de quem mas tarde viria a romper a amizade, por divergências ideológicas. Augusto Comte Comte passou a estudar as possibilidades de esboçar em teoria,…

economia em geral e em particular nas organizações, atualmente e não se fez substituível após sua morte. Peter Drucker foi presidente honorário da Drucker Foundation e professor de ciências sociais da Claremont Graduate University, Califórnia, Estados Unidos. Em sua vida profissional fez uma junção única de intelectualidade, popularização, praticidade e profundo conhecimento das tendências fundamentais. Afirma-se que sem a o obra de Ducker não haveria Teoria da Administração. Peter…

mais velho, o violinista Johann Christoph. Aprendeu a tocar órgão e a compor com seu irmão mais velho (Johann Cristoph Bach). Mas ele precisava de mais informação. Então, com quinze anos de idade, alcançou meios de desenvolver plenamente a sua intelectualidade, matriculando-se na respeitada escola São Miguel de Lüneburg. Consta-se que, ainda criança, transcrevia obras de autores em alemão, latim, francês ou italiano. Ávido por conhecimento, Bach estudava várias horas, todos os dias.…