Inovações Republicanas Nos Seculo Xix Ao Xx

desenvolvimento da funcionamento do governo — as ideologias, os Ciência Política em nosso país, onde o ensino da partidos, as eleições, os sistemas de organização do especialidade, ainda preso ao currículo jurídico, é Estado — vêm sendo, desde o século passado, objeto prejudicado por deficiências notórias. do ensino e pesquisa, em numerosas universidades. Dá-nos o Professor Bonavides, neste seu O empirismo do ensino jurídico naqueles países, excelente livro, uma segura visão do…

“duplicidade”, alicerce do antigo sistema representativo da época do liberalismo — 3. A Revolução francesa consolida a doutrina da “duplicidade” — 4. Apogeu na aplicação constitucional da doutrina da “duplicidade” — 5. Declínio da “duplicidade” no século XX — 6. A crítica de Rousseau ao sistema representativo — 7. A doutrina da “identidade”: governantes e governados, uma só vontade — 8. A doutrina da “identidade” supõe o pluralismo da sociedade de grupos — 9. O princípio…

homem. Os direitos do homem constituem uma classe variável como a historia dos últimos séculos, demonstram. O elenco do direito se modificou e continua a se modificar com a mudança das condições históricas. Os direitos que foram declarados absolutos no século XVIII, como a propriedade SACRE ET INVIOLABLE, foram submetidos á radicais limitações nas declarações contemporâneas: direito que as declarações do século XVIII, nem sequer mencionavam como direitos sociais. Norberto cita que,…

Estado, em sua feição atual, é disciplina surgida no século XIX. No entanto, é possível vislumbrar, nos escritos dos autores clássicos como Platão (429 347 a.C.) e Aristóteles (384 322 a.C.), na Grécia antiga, e Cícero (106 43 a.C.), em Roma, reflexões acerca de governos e sistemas políticos, que podem ser considerados como a origem remota da disciplina. Deve ser notado, no entanto, que a noção de Estado é concepção que somente surge no século XVI com Maquiavel, posteriormente…

traduzida BRAZIL IN BRIEF – traz em uma linguagem simples e direta, uma espécie de manual sobre os acontecimentos que marcaram as histórias do passado, desde os tempos das descobertas até os tempos atuais.Vivemos em uma época marcada pela rapidez nas inovações tecnológicas e na transmissão das informações. As notícias veiculadas hoje pela televisão logo serão esquecidas pelo noticiário nos dias seguintes. Em pouco tempo, o novo torna-se antiquado. O estudo de História pode ajudá-lo a…

este boom tão satisfatório para os homens de negócios famintos de lucros foi a combinação de capital barato e um rápido aumento nos preços. Depressões (do tipo de ciclo de comércio) sempre significaram preços baixos, em todos os acontecimentos do século XIX. Expansões eram inflacionárias. Os lucros aparentemente à espera de produtores e comerciantes apresentavam-se irresistíveis. E os homens de negócios não eram os únicos a lucrar. Como já foi sugerido, o emprego cresceu aos saltos,…

instituição em suas funções socializadoras mais amplas. A realização histórica desse modelo corres- pondeu à escola republicana francesa – leiga e pública – presente no movimento da integração e construção do Estado Nacio- nal observado a partir do final do século XIX. Caracterizado pela presença de fortes traços universalistas, esse modelo começa a entrar em crise nos últimos trinta anos do século XX, com a massificação do sistema de ensino e a forte presença de populações migrantes na…

sensíveis às questões sociais esses conhecimentos viriam a revelar sua utilidade no início da actividade profissional. Já a pedagogia e didáctica tinha como objectivo o estudo das doutrinas dos grandes pedagogos, uma vez que as ideias que trouxeram inovações fundamentais na pedagogia se encontram em algumas das suas obras e não nos manuais práticos de didáctica. Havia nessa formulação uma crítica a orientações comprometidas com a prática, com o real. A formação humanista pretendida era…

Maciel de Barros................................................111 INTELECTUAIS DA IGREJA MEDIEVAL: AGOSTINHO E TOMÁS DE AQUINO Terezinha Oliveira ..................................................................127 AS VISITAÇÕES ECLESIÁSTICAS DO SÉCULO XVI E AS SUAS FONTES Peter Johann Mainka...............................................................147 ESCREVER A EDUCAÇÃO COLONIAL: SEPARAR, REUNIR E TRANSFORMAR DOCUMENTOS Paulo de…

da história como elemento explicativo é atestada concretamente. Os rumos do capitalismo na Inglaterra do século XVIII, então a maior potência colonial do mundo, e na América Latina do século XX, com sua economia subordinada em âmbito mundial, ilustram bem como diferenças históricas levam a distintos tipos de crescimento. O mesmo ocorre entre as industrializações do século XIX em países europeus então atrasados, que demandavam um volume relativamente parco de capitais, e a…