História da informática na educação brasileira

Com base no livro Projeto EDUCOM (Andrade, P. F., & Albuquerque Lima, M. C. M., 1993) a informática na educação brasileira passou a ser vista como ferramenta a partir de 1971, quando teve início discussões a cerca de seu uso no ensino de Física. Esperava-se, nesse momento, "construir uma base que garantisse uma real capacitação nacional nas atividades de informática, em benefício do desenvolvimento social, político, tecnológico e econômico" em âmbito nacional (MORAES, 2007). O Poder Público criou diversos órgãos objetivando ampliar o desenvolvimento tecnológico no país. Já em 1973 dão início as primeiras demonstrações do uso do computador na educação, na modalidade CAI, Computer Aided Instruction, ocorreu no Rio de Janeiro, na I Conferência Nacional de Tecnologia Aplicada ao Ensino Superior. Entre os órgãos criados pelo governo estava a SEI, Secretaria Especial de Informática, que tinha, dentre outras atribuições a função de assessorar o Ministério da Educação e Cultura (MEC), no estabelecimento de políticas e diretrizes para a educação na área de informática (MORAES, 2007). Assim como a educação no Brasil, a informática na educação brasileira também recebeu influência da educação de outras culturas. Liderado por Papert na década de 80, teve início no Brasil o movimento conhecido como Filosofia e Linguagem LOGO. Por meio desse movimento, Papert (1985) divulgou idéias que defendiam que o computador é um instrumento que catalisa conceitos complexos, permitindo assim que o

FGU/UNIESP CURSO DE PEDAGOGIA ROSALINA FRANCISCO DE SOUZA HISTÓRIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA UMUARAMA,ABRIL /2013 ROSALINA FRANCISCO DE SOUZA HISTÓRIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Trabalho apresentado para avaliação interdisciplinar da disciplina de Informática na Educação do “Curso de Pedagogia” Orientadora: Porf° Fernanda Guimarães Rubias UMUARAMA,ABRIL /2013 Sumário 1…

............................................08 Referências:...............................................................................................................................09 JUSTIFICATIVA Este pré-projeto monografia com o tema, O Papel da Informática na Educação Brasileira, destinado à nota parcial da disciplina da monografia l mitrada pela professora..........especializada. Ao iniciar o presente…

A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Jonatas Santos de Oliveira Professora Marcia Gressler-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Licenciatura em Matemática (MAD 170) – Prática do Módulo I 14/06/13 RESUMO A pesquisa realizada neste trabalho visa demonstrar a influência da informática na educação brasileira. Tendo em vista o avanço da tecnologia através da informática, nada melhor do que vêla auxiliando na educação. O método utilizado neste trabalho foi…

Revista Brasileira de Informática na Educação – Número 1 – 1997 INFORMÁTICA EDUCATIVA NO BRASIL: UMA HISTÓRIA VIVIDA, ALGUMAS LIÇÕES APRENDIDAS* Maria Candida Moraes1 Profª. de Pós-Graduação em Educação (SUC) - PUC/SP Coordenadora Geral do PROINFO/MEC abril/1997 AS PRIMEIRAS INICIATIVAS De acordo com o livro Projeto EDUCOM (Andrade, P. F., & Albuquerque Lima, M. C. M., 1993), documento referencial que resgata a história e consolida os diferentes fatos que caracterizam a…

40787 371.694 B223p CIBEC 1996/1502-1 1995/08/01 Presidente da República ITAMAR AUGUSTO CAUTIERO FRANCO Ministro da Educação e do Desporto MURÍLIO DE AVELLAR HINGEL Secretário de Educação Média e Tecnológica Nagib Leitune Kalil PRONINFE PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA MINISTERIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO Secretaria de Educação Média e Tecnológica PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA PRONINFE Brasilia, novembro/1994 EQUIPE RESPONSÁVEL…

PONTOS DE VISTA: INFORMÁTICA EDUCATIVA NO BRASIL: um pouco de história... O que pensam outros especialistas? Maria Candida Moraes* A informática educativa no Brasil tem suas raízes históricas plantadas na década de setenta, quando, pela primeira vez, em 1971, se discutiu o uso de computadores no ensino de Física, em seminário promovido pela Universidade de São Carlos, assessorado por um especialista da Universidade de Dartmouth/USA. Logo em seguida, durante a realização da 1ª…

INTRODUÇÃO O trabalho sobre a Origem e a Evolução da Informatica educativa no Brasil, trás que há uma discussão grande sobre o que seria informática educativa e qual seria o papel que o computador deveria exercer nas escolas. E que tecnologia não se compra, mas é criada e construída por pessoas. Veremos também nesta pesquisa que o computador pode se tornar em apenas mais um "modismo" da educação, cujos benefícios no que diz respeito ao avanço da qualidade educacional poderá ser…

O Cenário da Informática Aula 3 - Situação Atual da Informática na Educação no Brasil e no Mundo. | | Olá Pessoal, na 2ª Aula abordamos a evolução social para compreendermos a importância da informática na atual Sociedade do Conhecimento, agora nosso objetivo é identificar qual a real situação da aplicação da informação na educação brasileira e do mundo, para tanto veremos alguns contextos neste sentido. A História da Informática na Educação brasileira, teve início a mais…

ARTIGO: “A Informática na educação” JUIZ DE FORA NOVEMBRO DE 2013 Angelo Cesar Mendes da Silva Mayara Amanda da Silva ARTIGO: “A Informática na Educação” Trabalho apresentado à disciplina: Informática na Educação do Curso de Sistemas de Informação, do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais – MG. Professor: Honório Glanzmann JUIZ DE FORA NOVEMBRO 2013 José A Informática na Educação RESUMO: O texto…