Imperio Portugues Sec Xii

história do Processo Romano: 754 AC/149 AC - Processo das ações da lei ou legis actionis 149 AC/209 DC - Processo Formular ou per formula 209DC/ Fim império Romano - Processo Extraordinária ou cognitio extraordinária. - Processo das ações da lei - Assim era chamado porque se relacionava com a lei mais importante da época - Lei das XII Tábuas; - Características: a) o processo era inteiramente oral e dotado de formalismo rígido. Os litigantes não poderiam expor suas…

Inquisição - A verdadeira Face. A Inquisição não foi criada de uma só vez, nem procedeu do mesmo modo no decorrer dos séculos. Por isto distinguem-se: 1) A lnquisição Medieval, voltada contra as heresias cátara e valdense nos séculos XII-XIII e contra falsos misticismos nos séculos XIV-XV; 2) A lnquisição Espanhola, instituída em 1.478 por iniciativa dos reis Fernando e Isabel; visando principalmente aos judeus e muçulmanos, tornou-se poderoso instrumento do absolutismo dos…

nos fazem pensar que foi um pouco tardia a passagem da religiosidade, e assim cultural da Idade Antiga a Idade Medieval. Em um primeiro período a herança cultural do cristianismo foi assumida pelos reinos bárbaros que se ergueram sobre as ruínas do Império Romano que findara em 476. Nesta época já estávamos vivendo o feudalismo. Por volta do século VI um grande expoente do monarquismo é São Bento. A conversão da população ao cristianismo só ficou concluída por volta do século VII,…

63441 - Wa - PED - Sem 1 - Unidade 1 - Processo Educativo no Contexto Histórico | | | | | | | | Web Aula 01 Antiguidade 1. INTRODUÇÃO Um grande estudioso português, chamado António Nóvoa, hoje Reitor da Universidade de Lisboa, explica bastante bem a importância da História da Educação - especialmente para os pedagogos que vocês em breve serão - quando faz sua defesa dessa área do conhecimento em quatro tópicos: - A História da Educação deve ser…

............................................5 ÉPOCA DO BAIXO IMPÉRIO.....................................................................................6 4 DIREITO PENAL NA IDADE MÉDIA ..8 5 DIREITO PENAL NA IDADE MODERNA ORDENAÇÕES DO REINO DE PORTUGAL 10 6 HISTORIA DO DIREITO PENAL POSITIVO BRASILEIRO 13 PERIODO COLONIAL...............................................................................................13 IMPÉRIO...............................................................

PORTUGAL NA PENÍNSULA IBÉRICA (Séc. XII, XIII e XIV) A Península Ibérica foi habitada desde os tempos pré-históricos. Inúmeros vestígios testemunham essa presença. Mas no 1.º milénio a.C. (antes de Cristo) podemos já assinalar a presença de vários povos que aqui habitavam, por testemunho escrito de alguns historiadores que lhes fazem referências. Os povos ibéricos, no Séc. III a.C. Nos finais do séc. III a.C. (ano 218 a.C.), os Romanos invadiram a Península

dessa época resulta de uma combinação entre o direito romano, o germânico e o canônico, com prevalência do primeiro, que é a fonte a ser consultada nos casos omissos. Com o fortalecimento do poder político entre os povos germânicos, a partir do século XII, readquire relevo o sentido público do crime e da pena, recrudescendo a luta contra a Faida e a vingança privada. Aparecem então as leis de paz territorial, nas quais são previstos crimes e penas. São muito numerosas tais leis, que…

figura da leges, no Império Romano, condiz àsleis impostas pelos imperadores; a lex e o ius eram distingüidos. Após o período clássico, começa o declínio do Império Romano em seus aspectos econômicos, políticos e jurídicos; já se sentia no âmbito religioso a influência da doutrina cristã. Isso ocasiona a aderência, de maneira forte, às demais esferas da cultura humana, num sentido de construir, séculos mais tarde, um Império Cristão. Com o intuito de resgatar o antigo Império…

(Sergio Buarque) Símbolo “Oriente” (Chauí) 2o – história teológica providencial 3o – elaboração jurídico-teocêntrica da figura do governante  rei é estabelecido pela graça de Deus --- Estes 3 fatores aparecem – nos séc. XVI e XVII – formando o mito e expressando:  a obra de Deus (Natureza);  a palavra de Deus (a história);  a vontade de Deus (o Estado); 1- A obra de Deus: a sagração da Natureza ângulo histórico - Mercantilismo

de hoje. >Capitulo 6. O Helenismo e suas principais correntes:Estoicismo,epicurismo,ceticismo A academia de Platão durou do ano 387 a.C até o ano 529 d.C, quando um decreto de Justiniano mandou fechar todas as escolas pagas de filosofia no império. Logo após a morte de Platão uma fase começa na academia de Platão,essa fase prevalece a interpretação do platonismo,nessa fase é valorizada a matemática e uma cosmologia de inspiração pitagorica. A escola peripatetica e o…