Impactos Produzidos Por Sócrates

situava de forma crítica ante a democracia representativa e preferia um sistema de conselhos ou formas de democracia direta. Entretanto, ela continua sendo estudada como filósofa, em grande parte devido a suas discussões críticas de filósofos como Sócrates, Platão, Aristóteles,entre outros. Justamente graças ao seu pensamento independente, a teoria do totalitarismo (Theorie der totalen Herrschaft), seus trabalhos sobre filosofia existencial e sua reivindicação da discussão política…

Seguidamente temos o conviver, “diálogo do homem com o homem”, depois o viver em sociedade, “prometer e cumprir os pactos aprovados” que são a base do conviver. A tolerância base para os mais importantes documentos relacionados aos direitos humanas produzidos até hoje pela humanidade é o elemento primordial para que os indivíduos sejam éticos, reforçando o princípio de saber conviver. A autoridade está no exercício da plena liberdade e na capacidade do homem de buscar e produzir…

...........18 3.5 Lei das alavancas.......................................................................................19 3.6 Roldanas e polias........................................................................................20 IMPACTOS PRODUZIDOS..…………………………………………………………...…21 DISSERTAÇÃO…………………………………………………………………………… 25 Referência………………………………………………………………………………27 Bibliografia28 ANEXO....................................................................................................

... 12 1.2 A Filosofia ao longo da história .............................................................................. 14 1.2.1 A Filosofia na Idade Antiga .................................................................................. 14 Sócrates, Platão e Aristóteles .......................................................................................................14 1.2.2 A Filosofia na Idade Média…

................................. 19 Arquimedes ............................................................................... 24 Análise da função Matemática ......................................................... 28 Impactos produzidos na antiguidade e na sociedade atual ............. 29 Aristóteles .................................................................................. 29 Pitágoras de Samos ........................................

padrões de execução. As obras de arte, como os outros produtos da indústria humana, eram apreciadas pelo nível de trabalho que revelavam. Os filósofos se interessavam principalmente por discutir as artes em relação à sua função educativa e ao seu impacto social. Julgavam pelos resultados. Mostrava-se uma obra de arte eficaz para a sua finalidade e era boa essa finalidade? Onde os critérios técnicos e morais entravam em conflito, os últimos tinham precedência — como aconteceu, por…

padrões de execução. As obras de arte, como os outros produtos da indústria humana, eram apreciadas pelo nível de trabalho que revelavam. Os filósofos se interessavam principalmente por discutir as artes em relação à sua função educativa e ao seu impacto social. Julgavam pelos resultados. Mostrava-se uma obra de arte eficaz para a sua finalidade e era boa essa finalidade? Onde os critérios técnicos e morais entravam em conflito, os últimos tinham precedência — como aconteceu, por…

....... 24 3.2. A Democracia Ateniense ............................................................................ 25 3.3. Os Sofistas .................................................................................................. 26 3.4. Sócrates, Platão e Aristóteles. ..................................................................... 28 3.5. O Projeto Político de Platão ........................................................................ 31 3.6. Um estrangeiro entre a escola de

Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum e, portanto, começa dizendo que não sabemos o que imaginávamos saber; por isso, o patrono da Filosofia, o grego Sócrates, afirmava que a primeira e fundamental v erdade filosófica é dizer: “Sei que nada sei”. Para o discípulo de Sócrates, o filósofo grego Platão, a Filosofia começa com a admiração; já o discípulo de Platão, o filósofo Aristóteles, acreditava que a Filosofia começa com o espanto. Admiração e…

séculos na cultura bizantina e até mesmo no período da Renascença na Itália. Desde então, suas várias traduções em diversas línguas transformaram os dois poemas numa das mais importantes tradições da cultura clássica de todos os tempos. Devido a seu impacto na cultura helênica, os gregos encaram as duas obras como mais do que uma obra literária, símbolo da unidade cultural de sua civilização e de seu heroísmo. A vêem, também, como fonte de ensinamentos morais e de educação prática. 10…