Imaginação Poética E Prática Histórica

Camaleidoscópio 2' edição - 2" reimpressão Direitos cm língua portuguesa reservados EDITORA PERSPECTIVA S.A. à 1. 2. 3. 4. (0--11) A Uma Grega na Poesia de lohn Keats .. Morte de Antonin Artaud . Situação do Romance . Para uma Poética . lnterlúdio mágico Alhear-se e admirar-se O canto e o ser ., 7 8 10 12 17 57 61 85 88 5. 3885-8388 www.editoraperspectiva.com.br 2006 . . . 95 97 Poe: o Poeta, o N arrador e o Crítico .…

criação e expressão, e também criam um processo de ação reflexiva, transformando uma prática educativa em uma forma de experimentação dos sentimentos e das emoções, a estética e a arte auxiliam no encontro da identidade pessoal no mundo em que se vivemos. Durante este processo, o indivíduo não apenas entra em contato com o mundo sensorial, mas simultaneamente desenvolve e educa seus sentimentos através da prática dos símbolos artísticos. A estética e a Arte são expressões da vida que,…

fictícios e imaginados pelos poetas, enquanto a religião propõe-se a criar rituais ou práticas com a finalidade de estabelecer vínculos com a espiritualidade. "Mitologia" é um termo indiscutivelmente técnico e moderno e nunca utilizado pelos próprios gregos ou romanos. Seus cultos compreendiam uma religião politeísta da qual os especialistas de hoje agrupam no que se chama "mitologia grega", analisando as narrativas poéticas como legados da literatura antiga, ao passo que os próprios…

com o rei), política (formação das monarquias nacionais representadas pelos reis absolutistas) e até religiosas, que culminarão com o cisma do ocidente, através do protestantismo iniciado por Martinho Lutero na Alemanha em 1517. O filme mostra as práticas da Igreja durante a Idade Média e tenta desvendar os enigmas existentes naquela época, apesar de seu enredo mostrar-se um pouco restrito e vago, uma vez que deveria dar mais ênfase às obras apócrifas (desvendadas e reveladas só no…

dos três níveis. - Uma possível conclusão, mais algumas propostas de pesquisa. A Estrutura do Mau Gôsto . . . . . . . . . . . . . . 69 Estilística do Kitsch. - Kitsch e cultura de massa. - O Midcult. - Estrutura da mensagem poética. - Recuperação da mensagem poética. - O "Kitsch" como boldinismo. - O leopardo da Malásia. - Conclusão. Leitura de "Steve Canyon" . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Análise da mensagem. - A linguagem da estória em quadrinhos. - Questões derivadas. -…

dos três níveis. - Uma possível conclusão, mais algumas propostas de pesquisa. A Estrutura do Mau Gôsto . . . . . . . . . . . . . . 69 Estilística do Kitsch. - Kitsch e cultura de massa. - O Midcult. - Estrutura da mensagem poética. - Recuperação da mensagem poética. - O "Kitsch" como boldinismo. - O leopardo da Malásia. - Conclusão. Leitura de "Steve Canyon" . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Análise da mensagem. - A linguagem da estória em quadrinhos. - Questões derivadas. -…

e demais competências, desenvolver a criatividade que cada um tem e não são explorados. Como ingressei na escola aos 7 anos de idade, em uma pequena Escola Classe de uma área rural do Distrito Federal, com professores recém formados e sem nenhuma prática docente, pouco foi trabalhado em Educação Artística, hoje – Artes - , mas uma atividade que fizemos em sala de aula e Eu gostava muito, era do desenho e pintura, a professora sempre contava uma historinha e depois pedia que…

partir da percepção com o intuito de expressar emoções e ideias, objetivando um significado único e diferente para cada obra.3 Índice [esconder] 1 Definição 1.1 História do conceito 2 Formas, gêneros, técnicas 3 Periodização 3.1 Arte pré-histórica (c. 25000-3000 a.C.) 3.2 Arte antiga (c. 3000-300 a.C.) 3.3 Arte clássica (1000 a.C.-300 d.C.) 3.4 Arte medieval (c. 300-1350) 3.5 Arte na Idade Moderna (c. 1350-1850) 3.6 Arte contemporânea (c. 1850-atualidade) 4 Historiografia…

interrogação das suas funções no elenco das disciplinas e na formação das jovens gerações. Cria ainda a possibilidade de modificar atitudes e perspectivas profissionais nos professores de literatura, conseguindo, com isso, efeitos transformadores nas práticas lectivas no contexto da revisão curricular. Daí que seja necessário fortalecer convicções relativamente às potencialidades e, consequentemente, às dimensões prioritárias da educação literária. Assim, pretende-se que o aluno,…

E como anda o ensino de literatura brasileira? Um estudo de práticas nos níveis fundamental e médio Jailton Jáder Nóbrega1 Lívia Suassuna Resumo Considerando o contexto atual de ampliação da concepção de linguagem e de literatura, pretendeu-se descrever e analisar práticas de ensino de literatura brasileira nos níveis fundamental e médio, verificando se os conteúdos e as metodologias privilegiados pelos professores nas aulas de literatura são compatíveis com as mais…