Identifique 5 Requisitos Não Funcionais Para O Sistema

RONALDO EURIPEDES DE OLIVEIRA JUNIOR SISTEMAS DE RECOMPENSA NAS INDUSTRIAS DE BASE DO SETOR SUCROENERGÉTICO DA CIDADE DE SERTÃOZINHO/SP. RIBEIRÃO PRETO 2013 Ronaldo Eurípedes de Oliveira Junior SISTEMAS DE RECOMPENSA NAS INDÚSTRIAS DE BASE DO SETOR SUCROENERGÉTICO DA CIDADE DE SERTÃOZINHO/SP Monografia apresentada à FAAP Pós-Graduação, como parte dos requisitos para aprovação no curso de Pós-Graduação Lato-Sensu em Gestão

Custo da Atividade Proporção Rejeitada Sim Compilar Informação Preparar Relatório Tempo passado Duração da Atividades Preparar Relatório Final Aceitável? Distribuir Relatório Não Razões para rejeição Todos os direitos de cópia reservados. Não é permitida a distribuição física ou eletrônica deste material sem a permissão expressa do autor. Qualidade da Saída Objetivos do curso Este curso é dirigido a todos os profissionais que querem …

Projeto de Sistemas com UML – Bezerra, E. – Campus. UML 2 – Uma abordagem Prática – Guedes, G.T.A. – Novatec FAPI – Engenharia de Software – Profa. Ana Paula A. de Castro Construção do Modelo de casos de uso A construção de um Modelo de Casos de Uso envolve a construção de duas perspectivas, gráfica e textual. Construção do diagrama de casos de uso, Documentação de atores e casos de uso. É um veículo que permite aos especialistas discutirem: as funcionalidades do…

Gerentes de Projetos, somos comumente chamados para participar da elaboração do termo mesmo em suas versões iniciais, o que não é de todo mal. Nesse momento, em boa parte das metodologias implantadas, precisamos elaborar um documento que sintetiza a visão do projeto, contendo, total ou parcialmente, as seguintes sessões: Justificativa; Objetivos; Requisitos (visão inicial); Riscos (visão inicial); Cronograma de Marcos; Orçamento resumido;…

"valores" que balizam o comportamento das pessoas, levando-as a ter uma visão de mundo e dos fatos condicionada às suas experiências individuais ou coletivas. Denomina-se "efeito paradigma" o fenômeno pelo qual uma pessoa tenta ignorar tudo que não se ajuste ao seu modo de entender a realidade. O efeito paradigma pode ser construtivo quando concentra a atenção e aumenta a confiança das pessoas para resolver problemas. No entanto, pode ser, também, extremamente nocivo, quando…

Desenvolvimento de Sistemas ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – TCC – 6º SEMESTRE O trabalho a ser desenvolvido está vinculado à disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – TCC, e deve ter como foco o desenvolvimento ou aperfeiçoamento de sistemas que tenham aplicabilidade em estabelecimentos comerciais, industriais, públicos, entre outros. O desenvolvimento de sistemas consiste em levantar um problema em uma empresa concedente do estágio, analisar, propor uma solução,…

busca de atualizações e obter um diferencial dos outros softwares disponíveis no mercado, sendo simples e objetivo. Por isso, tem como objetivo principal desenvolver um protótipo com a ferramenta de programação Eclipse (Android Developer Tools) e o sistema gerenciador de banco de dados SQLite, visando obter um filtro de sinais em LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), idealizado como software didático para professores de LIBRAS do Brasil todo. O trabalho iniciou-se com uma pesquisa de…

DVD Online Sistema Online para Locadoras de DVD Documento de Elicitação de Requisitos Versão 1.0 Cristiano Campos Cavalcanti Dinaldo Andrade Pessoa Flávio Luiz Martins Fernandes Lucas Freire Melo Vanessa Hirakava Martins Histórico de Revisões |Data |Autor |Versão |Modificações Efetuadas | |13/05/2005 |Cristiano (ccc2), |1.0…

Tipo de Avaliação: Aluno: Nota da Prova: Page 1 of 3 Avaliação On-Line AV1-2011.3S.EAD - MODELAGEM DE SISTEMAS - CCT0192 CCT0192 - MODELAGEM DE SISTEMAS AV1 201001294939 - FLÁVIO LUIZ DA SILVA DANTAS 3 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 0 Total: 3 Prova On-Line Questão: AV1 2011.35 CCT0192 0019 (183935) 1 - Para captar os requisitos funcionais de um sistema pode-se utilizar a UML. O diagrama mais adequado para essa finalidade é o diagrama de…

deficiência severamente comprometida no desenvolvimento das DESCRIÇÃO atividades rotineiras, cuidando para que ela tenha SUMÁRIA DAS suas necessidades básicas (fisiológicas e afetivas) ATRIBUIÇÕES satisfeitas, fazendo por ela somente as atividades que ela não consiga fazer de forma autônoma; Atuar como elo entre a pessoa cuidada, a família e a equipe da escola; Escutar, estar atento e ser solidário com a pessoa cuidada; Auxiliar nos cuidados e hábitos de higiene; Estimular e ajudar na…