Identidades Como Espetáculo Multimidia

aprender a aprender, aprender a ensinar, saber comportar-se e agir de acordo com o conhecimento a ser ensinado na sala de aula, ter habilidades comunicativas, domínio dos diversos tipos de linguagens, saber articular os conteúdos com as mídias e multimídias existentes, ter conhecimento aprofundado em relação à disciplina que ministra, dentre outras competências (LIBÂNEO, 2001). Nessa perspectiva, defendemos que os futuros: [...] professores necessitam ter três tipos de conhecimento:…

ainda balizava o itinerário concretista, assim como subestimou a existência de uma crise do verso – as novas gerações sabem, a partir da leitura da poesia dos antigos concretistas, que o verso sobreviveu como um arcaísmo feliz dentro da linguagem multimídia. Os poetas podem agora assumir a heterogeneidade e a multiplicação de passados como ponto de partida, e não mais como pouco heroico ponto de chegada. Menos normativos, sem a folha corrida de feitos revolucionários, dispensam-se de…

INTRODUÇÃO Com a Copa do mundo sendo sediada aqui em nosso Brasil e no caso do nosso projeto, mais precisamente em São Paulo, nós da área de tecnologia podemos atuar em muitos setores visando colaborar para um melhor espetáculo e lazer, fazendo com que aqueles que venham no visitar, estrangeiros ou não, queiram voltar mais e mais vezes. Pensando dessa forma, elaboramos um projeto de terminais para realizar consultas simples, com a intenção de auxiliar aqueles que vêm nos visitar. No…

1888 quando a cidade ainda era a capital da Província de Minas Gerais. Foi contruída no bairro da Barra, por ser este a parte mais plana da cidade, e num local que os moradores chamavam de Praia do Circo, onde as trupes circenses montavam seus espetáculos. Como sói acontecer em Minas, em alguns trechos a linha compartilha espaço com as ruas da cidade. Até a década de 1950, uma usina siderúrgica experimental operada pelos alunos da Escola de Engenharia de Minas e Metalurgia de Ouro Preto…

diversidade cultural e no diálogo intercultural Relatório Mundial da UNESCO Introdução PARTE I – Diversidade Cultural: o que está em jogo? 5 Capítulo 1: DIVERSIDADE CULTURAL A diversidade cultural num planeta que se globaliza Identidades nacionais, religiosas, culturais e múltiplas Iniciativas regionais e internacionais em matéria de diversidade cultural Resumo 1 6 6 7 8 Capítulo 2: DIÁLOGO INTERCULTURAL Interações culturais Estereótipos…

Quilombo PI - Campinas do Piauí 18 Cria empreendimentos sócio-economicos sustentáveis para 114 jovens estudantes da comunidade de Salinas, matriculados nas redes estadual e municipal de educação, buscando promover o resgate histórico e valorizar sua identidade racial e cultural. Serão oferecidos cursos e oficinas contínuas de qualificação técnico-profissional em costura e pinturas; percussão artística e de terreiros; estética negra; oficina permanente de produção da estética étnica…

enriqueciam seus conceitos. A vídeoarte nasceu no início da década de 60 através da experimentação das possibilidades do vídeo. No início, a televisão era utilizada como um suporte para a transmissão do vídeo, por isso o vídeo ainda não possuía uma identidade própria. Em “Exposition of Music – Eletronic Television”, Nam June Paik se apropria do aparelho de televisão para explorá-lo artisticamente. Paik experimentava técnicas para modificação de imagens no monitor da televisão. A obra…

gestores, entre outros – em substituição àquilo que se convencionou chamar de indústria cultural. ’’ Machado (2007, p.83) “As atividades, bens e serviços culturais possuem dupla natureza, tanto econômica quanto cultural, uma vez que são portadores de identidades, valores e significados, não devendo, portanto, ser tratados como se tivessem valor meramente comercial”. Declaração do Milênio das Nações Unidas (2000) “Diferentemente da economia tradicional “taylorista”, a economia criativa se…

das coletividades, no que se refere aos contrapontos 26 economia, Estado e sociedade civil, trabalho e capital, política e religião, democracia e tirania, liberdade e igualdade, público e privado, soberania e hegemonia, cultura e mentalidade, identidade e alteridade, diversidade e desigualdade, indivíduo e humanidade. (IANNI, 1999, p. 38) Com o colapso das promessas de emancipação social – tanto nas investidas da política liberal, baseadas no fortalecimento do livre mercado em…

estatal. (2002, p.127) No novo milênio uma nova postura é recomendada aos docentes, estes precisam de tempo e espaço para atuar como agentes autônomos de suas práticas e sujeitos com saberes, competências para sua profissão. Internet, hipermídia/multimídia, CD ROM, DVD, TV digital cada vez mais, fazem parte de nosso dia-a-dia e as instituições que formam docentes, por maiores que sejam as suas dificuldades para disponibilizar as novas tecnologias aos seus alunos, não pode se omitir a…