Hospital Público Tcc Arquitetura

1 Faculdade Assis Gurgacz Curso de Arquitetura e Urbanismo Trabalho de Conclusão de Curso PROPOSTA DE MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA PARA TOLEDO PR Alice Welter de Barros e Silva Cascavel Novembro de 2007 2 Faculdade Assis Gurgacz Curso de Arquitetura e Urbanismo Trabalho de Conclusão de Curso PROPOSTA DE MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA PARA TOLEDO PR Atividade acadêmica de avaliação da discente Alice Welter de Barros e Silva, pela Banca Examinadora, composta…

FACULDADE ASSIS GURGACZ CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO EDUARDO CIGOGNINI PARANHOS DE OLIVEIRA CENTRO DE REABILITAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA CASCAVEL 2008 1 EDUARDO CIGOGNINI PARANHOS DE OLIVEIRA CENTRO DE REABILITAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA Trabalho de Conclusão do Arquitetura e Urbanismo, apresentado na modalidade como requisito parcial para a da disciplina TCC. Curso de da FAG, Projetual, conclusão Orientador: Arquiteto Michele Sedrez – Ms. CASCAVEL 2008 2

UNIVERSIDADE PARANAENSE – CAMPUS FRANCISCO BELTRÃO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO PROJETO ARQUITETÔNICO II 2ª “A” PESQUISA REFERENCIAL CENTRO DE REABILITAÇÃO MOTORA ANDREA DE OLIVEIRA – RA: 8756 DEGIANI ZAMBONI – RA: 8862 HENRIQUE BUBNIAK DE MELLO – RA: 8377 PEDRO HENRIQUE BENEDITO - RA: 8865 GABRIEL PINTO – RA: 8134 FRANCISCO BELTRAO, SETEMBRO DE 2012. "Deficiente é

Universidade Federal do Paraná e orientadora de TCC do Centro Universitário- UNINTER. 1. Introdução Esta introdução apresenta o tema escolhido em sua relevância, bem como o interesse pessoal pela temática e tema, anunciando suas hipóteses, indagações, pressupostos, objetivos, procedimentos metodológicos, os quais constituíram o caminho e os instrumentos para a consecução do que se é exigido institucionalmente, bem como, explícita a arquitetura da construção artigo. A temática em…

vinhetas e demais opções formais); Formatação da página “padrão” do volume, abrangendo a disposição dos textos e ilustrações, definindo margens, fonte (tipo e tamanho), espaçamentos (a partir do material já desenvolvido no decorrer da disciplina TCC-1). A definição destes elementos de formatação deve ser desenvolvida como parte das avaliações e conceitos do semestre, de modo a preparar todo o desenvolvimento posterior do conteúdo do Memorial de Projeto. Pré-textos e seu desenvolvimento 1.

trabalho a minha família, que sempre acreditou em mim, e me fez ver, em momentos de dúvida, que eu era capaz. Obrigada por tudo. ___________________________________________________________________________________ Franciele Taise Manica Schmidt -TCC- Curso de Engenharia Civil – UNIJUÍ, 2009 5 Agradecimentos Á Deus por estar comigo todos os dias de minha vida, por me fazer sentir acolhida e estimulada a continuar. Aos meus pais, pela confiança depositada e pelas tantas vezes…

Conclusão de Curso I, do Curso de Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Luterana do Brasil ULBRA Torres Professor Orientador: Thaís Menna Barreto TORRES 2012 TCC I 2012/02 ● Centro de Moda do Extremo Sul Catarinense ● Acad. Dieli Oliveira Scheffer ● Ulbra/Torres "A moda é como a arquitetura, pura questão de proporções.“ Coco Chanel TCC I 2012/02 ● Centro de Moda do Extremo Sul Catarinense ● Acad. Dieli Oliveira Scheffer ● Ulbra/Torres TCC I 2012/02 ● Centro…

FACULDADE ASSIS GURGACZ CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO KACIANNI MORETTO SANTOS CENTRO EDUCACIONAL DE ACOMPANHAMENTO PARA INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS- CEAPINE CASCAVEL 2008 KACIANNI MORETTO SANTOS CENTRO EDUCACIONAL DE ACOMPANHAMENTO PARA INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS - CEAPINE Trabalho de Conclusão do Arquitetura e Urbanismo apresentado na modalidade como requisito parcial para a da disciplina TCC. Curso de da FAG, Projetual, conclusão…

COMPLEXO CULTURAL E COMERCIAL Alberto Pasqualini UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE ARQUITETURA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 2012/2 _ Etapa1: Pesquisa acadêmica: ELIANE FRANZ orientadora: B ETI NA MAR TAU ÍND ICE 1. TEMA 1.1. Justificativa da temática escolhida..........................................................................03 1.2. Análise das relações entre programa, sítio e tecido urbano de suporte.................04 1.3. Objetivos da proposta................

decisão em se tornar artista. De fato, interessou-se por pintura e arquitetura. O pai opunha-se firmemente a tais planos, preferindo que o filho fizesse carreira na função pública. O ditador teve uma adolescência muito sofrida. Em setembro de 1900, aos 11 anos, ingressou na Realschule de Linz, uma escola secundária que formava rapazes para a carreira comercial ou técnica. “De modo algum desejava me tornar um funcionário público. Um dia, tive certeza de que seria pintor, um artista...…