Homem E Sociedade Tele Aula Unidade 1

ATIVIDADES AVALIATIVAS FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS, FILOSÓFICOS E ÉTICA CAMPO GRANDE – MS 2011 Fundamentos Sociológicos, Filosóficos e Ética Filosofia Aplicada e Ética Profissional: 1) Sócrates foi um filósofo ateniense, um dos mais importantes ícones da tradição filosóficaocidental, é até hoje um dos mais respeitados pensadores da humanidade. Comente sobre sua vida e por que foi condenado à morte. Resposta: Detalhes sobre a vida de Sócrates derivam de três…

QUESTIONÁRIO Curso: Serviço Social Período Letivo: 2011/1 Semestre: 5º Sem Módulo: Trabalho, Sociedade e Serviço Social Nome Tutor Presencial: Questões Dissertativas Trabalho e Sociedade 1) Faça uma reflexão a respeito do trabalho em nossa sociedade, analisando pontos importantes como a questão do desemprego e do trabalho informal no Brasil. O texto deve ser de aproximadamente 15 linhas. O trabalho dignifica, supre a necessidade de o homem sobreviver e gratifica, ajudando na…

o uso intenso da Internet por todos os segmentos da sociedade e isto esta fazendo com que inúmeras áreas sofram mudanças radicais em termos como inovação, criatividade, produtividade e conhecimento, por exemplo, estão forçando a procura de novas formas para aplicações tradicionais da área financeira, bancária, educação, segurança, transportes, engenharia, comércio, etc. As TIC’s têm causado mudanças significativas em toda a sociedade. No âmbito empresarial, as modificações decorrentes

exemplificação dos conteúdos. O objetivo destas aulas web é levar a vocês alunos conteúdos da disciplina com ampliação do conhecimento através de links e outras ferramentas que nos auxiliarão na compreensão dos temas: legalização de empresas, escrituração contábil, livro diário, livro razão etc. Conteúdo Programático: Parte I – Legalização de empresas Sociedades não personificadas Sociedades personificadas Fases para registro de uma sociedade empresária Parte II –…

textuais, contextuais e intertextuais, noção de leitura e compreensão de textos. Metodologia: Os conteúdos programáticos ofertados nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Tele-Aulas de forma expositiva e interativa (chat – tira dúvidas em tempo real), Aula Atividade por Chat para aprofundamento e reflexão e Web Aulas que estarão disponíveis no Ambiente Colaborar, compostas de conteúdos de aprofundamento, reflexão e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão…

Importância da avaliação e da gestão do clima organizacional | | Metodologia: | | | Os conteúdos programáticos ofertados nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Tele-Aulas de forma expositiva e interativa (chat – tira dúvidas em tempo real), Aula Atividade por Chat para aprofundamento e reflexão e Web Aulas que estarão disponíveis no Ambiente Colaborar, compostas de conteúdos de aprofundamento, reflexão e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão também…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ANEXOS .................................................................................................................... 9 ANEXO 1 – Diversidade Histórica 10 ANEXO 2 - Diversidade Linguística .......................................................................... 11 ANEXO

1 ANÁLISE DA AULA RADIOFÔNICA DE ESTUDOS SOCIAIS PARA SUPLETIVO ATRAVÉS DO INSTITUTO DE RADIODIFUSÃO EDUCATIVA DA BAHIA - IRDEB Idália Maria Tibiriçá Argôlo Jaci Maria Ferraz de Menezes - Orientadora Universidade do Estado da Bahia –UNEB PPGEDUC Mestra em Educação e Contemporaneidade idaliaargolo@yahoo.com.br História, sociedade e educação INTRODUÇÃO Durante o Regime Militar o Brasil vivia o período conhecido por “Milagre econômico”, no governo de Médici (1968-1974) quando a

PROFISSIONAL- A AULA VARGINHA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER JUSCELENE TOMÉ DOS SANTOS RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente á disciplina Pesquisa e Prática Profissional – A Aula no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Solange Inácio Ribeiro Conde Centro Associado: CA Varginha – MG VARGINHA 2010 …

VALÉRIA REIS - RU 105861 – TURMA 2008/5 “AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR”. DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Arte (Profa. Me. Fernanda de Souza); Metodologia do Ensino de Geografia (Prof. Me. Diogo Labiak Neves); Metodologia do Ensino de História (Profa. Me. Simone Zampier); Pesquisa e Prática Profissional – A Aula (Profa. Me. Márcia…