História E Teoria Da Educação Fisica Claretiano

Suyan Fazolo Vilarinho Tomaz Cypriano – 1176870 História e Teoria da Educação Física Vitória 2015 As influências das atividades físicas nos períodos Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Renascimento. Os seres humanos primitivos já faziam uso da prática da atividade física, sendo de uma maneira inconsciente, pois o modo como ele viviam os obrigava a usar o corpo por que era preciso deslocar-se de um local para outro (nômades), sendo assim para a sobrevivência dependiam do ato físico. Cita

(Unifran). Atuo como docente no Centro Universitário Claretiano de Batatais, nos cursos de Engenharia de Produção e Engenharia Elétrica, na modalidade EaD. Coloco-me à disposição para contribuir com sua aprendizagem. Será um prazer compartilharmos um pouco de conhecimento por meio desta disciplina. E-mail: diegosilva.claretiano@gmail.com Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Diego Fernandes Silva INTRODUÇÃO À ENGENHARIA Batatais Claretiano 2014 © Ação Educacional…

tema. 4. INTRODUÇÃO À UNIDADE Nesta última unidade, estudaremos os processos e as dimensões socioculturais do basquetebol e suas interfaces com a sociedade de consumo, observando também a atuação do profissional de educação física e do esporte em geral (balizada por uma óptica sociocultural). Iniciaremos nosso estudo com a análise dos conceitos que marcam as discussões desta unidade – esporte, sociedade e mídia! No que tange ao esporte, três condições…

A INFLUÊNCIA DAS ATIVIDADES FÍSSICAS REALIZADAS NOS PERÍODOS HISTÓRICOS PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Se observarmos alguns períodos históricos como a Pré-história, Antiguidade, Idade Média e Renascimento, podem de alguma forma, mesmo que pouco, identificar algumas influências para as aulas de Educação Física Escolar. Sabe-se que a atividade física é utilizada desde a Pré-história, com fins de sobrevivência, com atividades praticadas apenas por razões utilitárias,…

TRABALHO PORTFÓLIO CLARETIANO Centro Universitário NOME: Jader da Silva RA: 1097387 CURSO: Bacharelado Educação física MATÉRIA: Bases Filosóficas e Sociológicas do Movimento Humano PROFESSOR: ADELIANA C. SIQUEIRA SANTOS Polo Pelotas 2015 13ª semana Atividade no Portfólio Objetivos • Compreender o conceito de sociologia e sociologia do esporte. • Debater as principais perguntas que a sociologia do esporte investiga • Refletir sobre a as principais teorias…

CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física – EAD Disciplina: Introdução a Historia e Teoria da Educação Física Tutor: Luciana de Oliveira Aluno: Viviane Sacre – RA: 1071243 Turma: DGFF1101BTTA ATIVIDADE A História das Atividades Físicas e da Educação Física no Brasil Desde a sua implementação no Brasil, a Educação Física sofreu diversas influencias que, por sua vez, por sua vez, foram responsaveis por determinar os conteúdos transmitidos no contexto escolar

TEORIA DA CONTABILIDADE CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Teoria da Contabilidade – Prof. Ms. Fernando César Rinaldi Olá pessoal! Meu nome é Fernando César Rinaldi. Sou Mestre em Ciências Contábeis pela PUC de São Paulo e atuo como professor do ensino superior desde 2001, nas áreas de: Contabilidade, Controladoria e Finanças. Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Prof. Ms. Fernando César Rinaldi TEORIA DA CONTABILIDADE Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE)…

formado em Filosofia e Teologia com especialização em Educação, com ênfase no Ensino e Aprendizagem, e em Filosofia Clínica e Filosofia para criança e Psicopedagogia: processo ensino-aprendizagem. Atuo como orientador vocacional há mais de 30 anos e leciono Filosofia e Antropologia Teológica em vários cursos. Mestre em Ciências e Práticas Educativas pela Unifran (SP), sou coordenador geral de Ação Comunitária do Centro Universitário Claretiano. E-mail: comunitario@claretiano.edu.br …

Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Introdução á história e teoria da educação Física A Educação Física na concepção da lei, como uma disciplina está sendo considerado a partir da visão biológica, considerando apenas a formação motora, pôr a Educação Física vai além dessa dimensão, pois envolve também as dimensões cognitiva, social e afetiva, e todas são importantes no processo de educação e formação do individuo, pois todas as dimensões

profissional. Como sabemos, a educação, seja na formação escolar acadêmica, seja na especialização, é um dos meios mais importantes para o desenvolvimento social de um país. Por isso, acredito que o estudo do binômio “sociedade e educação” seja extremamente relevante para a formação de um educador. E-mail: neivaldo@claretiano.edu.br Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Neivaldo Hakime Dutra ADMINISTRAÇÃO I Caderno de Referência de Conteúdo Batatais Claretiano 2013 © Ação…