História Das Provas

Escola Municipal Francisco Rondinelli Prova de História – 6º Ano (valor = 50 pontos) Professora: Emilly Feitosa Aluno (a): ________________________________________________________ Turma: _____________ Questão 1) Em que continente se localiza a Grécia? ______________________________________________________________________________________ Questão 2) A imagem abaixo diz respeito a uma importante guerra da antiguidade que foi narrada num poema de Homero chamado “Ilíada”. Sobre esta…

Resumo para prova de historia economica geral (Fonte Arial 8) ###Hipostese de Max Weber(criticada por Dobb):A Etica Protestante foi uma das fontes para formar o espiritu capitalista.### Paul Sweezy-Teoria do desenvolvimento capitalista-*-Muita gente considera o capitalismo como algo perene(eterno, perpetuo).Para o Marxista o carater historico especifico(transitorio) do capitalismo é uma premisa fundamental.###Modos de producao na antiguidadeA escravidao é a primeira forma de…

Colégio Friburgo Prova texto: Geografia Historia e Sociologia Analise Cinematografia: Lincoln Professores: Thiago De castro e Evandro Santos Nome: Marina Prado e Tatiana Matera Serie: 3 EM B Matéria: Historia, Geografia e Sociologia Nome do Filme: Lincoln Direcao: Steven Spielberg Producao: Kathleen Kennedy e Steven Spielberg Roteiro: Tony Kushner Direcao de Fotografia: Janusz Kamiński Direcao De Arte: Rick Carter Figurino: Joanna Johnston Trilha Sonora: John Williams Estudio

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO ESTEVÃO GUILLARDUCCI ROCHA - 201510059 A História da Ciência – Poder, prova e paixão Resenha Crítica Uberaba - MG 2015 Resenha crítica: “A história da ciência – Poder, prova e paixão” A história da ciência – Poder, prova e paixão (Michael Mosley, 2010), é uma serie produzida pela BBC onde aborda-se a construção da Ciência Moderna. O tema do 1º episódio é: O que há lá fora? Nele revela-se o papel fundamental…

COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA ALUNO (@):________________________________________________________Nº __ 6anoº ___ ATIVIDADE AVALIATIVA REFERENTE AO 1º BIMESTRE/2012 | 1. Complete os espaços em branco do TEXTO I com as palavras do quadro abaixo: | | TEXTO I A História e o trabalho do historiador. A _____________ é a ciência que ____________ os acontecimentos do _______________ utilizando os ____________ que a humanidade deixou. Esses vestígios também são considerados…

ESCOLA MUNICIPAL ALZIRA ALVES CARNEIRO / DATA__/___/_______ NOME_________________________________________SÉRIE_________NOTA__ PROF. CARLA JANAYNA / HISTÓRIA ATIVIDADE AVALIATIVA DA I UNIDADE 01) No início do Cap. 2 de nosso livro, estudamos o que é cultura e que essa palavra possui muitos significados. Acerca do que aprendemos sobre cultura, quais das afirmativas abaixo está correta? a) A cultura é adquirida somente por aqueles que tiveram a chance de concluir seus estudos; b)

imagem ao período correto do dia. 9- Aprendemos em nossas aulas a importância dos documentos. Procure no caça palavra as lembranças que nos ajudam a conhecer e entender os acontecimentos que fazem parte da nossa história. V F O T O S K S B H J U V I D E O S D P R E S E N T E M H D E N T E S M Escreva abaixo as palavras encontradas: 10 - É hora de avisar para todas as crianças do Marista sobre o Direito das Crianças, faça um…

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA – 1. Numere a que tipo de fonte pertence estes documentos. 1-Fontes escritas 2-Fontes visuais 3-Fontes materiais 4-Fontes ora ( ) moedas, brinquedo ( ) jornais, revistas, documentos. ( ) Gravações ( ) Desenhos, gravuras, fotos 2. Com relação aos conceitos importantes da historia - Coloque V (para alternativas verdadeiras) ou F (para alternativas falsas): a) ( ) A sociedade é formada por grupos sociais, como a família, a escola e outro.

mais bem-estruturados parques do país. Guias treinados, obrigatórios na visita, ajudam a compreender os significados dos desenhos.” Fonte: http://viajeaqui.abril.com.br/cidades/br-pi-serra-da-capivara Qual a importância da Serra da Capivara para a história do Brasil? Por que devemos preservá-la?…

HISTÓRIA Questão 01 Sobre o papel da educação e da escrita nas sociedades antigas, é CORRETO afirmar que: 01. o Egito antigo, extremamente dependente do rio Nilo e de seu regime de cheias, fez da agricultura sua principal atividade econômica. Esta característica impediu o desenvolvimento da escrita naquela sociedade. 02. a escrita cuneiforme, criada pelos assírios na antiga Mesopotâmia, tinha por função estabelecer acordos comerciais com os etíopes. 04. conforme o trecho acima citado