História Da Educação Mundial

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD ALUNA: SIDNEYA CAVALCANTE DE CARVALHO DOS SANTOS RA: 1709980169 CURSO: GEOGRAFIA - LICENCIATURA DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE TUTORA: MARIA CLÁUDIA TIVERON LEME DA COSTA RIO VERDE DE MATO GROSSO / MS 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD ALUNA: SIDNEYA CAVALCANTE DE CARVALHO DOS SANTOS RA: 1709980169

etc… UNITED NATIONS CHILDREN´S FUND História: No fim da Segunda Guerra Mundial, em 1945, muitas crianças ficaram sem família, sem apoios, sem qualquer tipo de esperança a ter os seus direitos, então, um grupo de países reunidos pela ONU, fundaram a UNICEF a 11 de Dezembro de 1946 com o objetivo de ajudar todas as crianças desfavorecidas com a Segunda Guerra Mundial e devolver a estas uma esperança de vida. O que faz: A UNICEF é a única organização mundial que se dedica apenas às…

Administração de cargos salários e Benefícios--------------------------05 1.2 Educação Corporativa -----------------------------------------------------05 CONCLUSÃO -----------------------------------------------------------------------06 BIBLIOGRAFIA---------------------------------------------------------------------07 INTRODUÇÃO Porque as organizações devem implantar um projeto de Educação Corporativa aliada a Gestão do Conhecimento? …

II Grande Guerra Mundial 1939 - 1945 A Segunda Grande Guerra Mundial Mais poder Mais terras Eixo Berlim Roma Tóquio Alemanha após a I Guerra Tratado de Versalhes 1. Desmilitarização: abolição do serviço militar obrigatório e proibição de possuir armamento. 2. Pagamento de pesadas indemnizações de guerra. 3. Perdeu as colónias. O que fez Hitler Fortaleceu-se militarmente Criou empregos Fez discursos mobilizadores Usou a polícia secreta e propaganda Foi eleito Chanceler alemão…

Resenha sobre o livro Eu sou Malala Este livro conta a história de uma jovem que desde de criança deixou bem claro que não aceitava a desigualdade do seu país, uma menina de garra, de muita ousadia q lutou pelos direitos à educação feminina e dos obstáculos à valorização da mulher em uma sociedade que valoriza filhos homens, admiro muito a força e a determinação de Malala, desde de pequena ela já tinha vários projetos sobre a educação para todos, ela queria q todo mundo tivesse a…

[[Marxista]] |interesses = [[Educação]] }} '''Paulo Reglus Neves Freire''' ([[Recife]], [[19 de setembro]] de [[1921]] — [[São Paulo (cidade)|São Paulo]], [[2 de maio]] de [[1997]]) foi um [[Educação|educador]] e [[filósofo]] [[brasil]]eiro. É Patrono da Educação Brasileira. Paulo Freire é considerado um dos pensadores mais notáveis na [[história]] da [[Pedagogia]]…

História e Atualidade dos Direitos Humanos Giuseppe Tosi 1. UM BREVE ESBOÇO DA HISTÓRIA CONCEITUAL DOS DIREITOS DO HOMEM. O nosso estudo tem como marco temporal a modernidade, isto é, o período que inicia com as grandes descobertas geográficas dos séculos XV/XVI até a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU de 1948. Neste período, ocorreu um gigantesco fenômeno histórico: a expansão da civilização européia (e, de maneira mais geral, da civilização ocidental) sobre o resto do mundo,

os infelizes conceitos de povos “com história” e de povos “sem história” que, eventualmente, o etnólogo Lucien LEVY-BRUHL iria transformar em “povos lógicos” e “povos pré-lógicos”(9). Mas a história propriamente dita é a interação consciente entre a humanidade e a natureza, por uma parte, e dos seres humanos entre si, por outra. Por conseguinte, a aparição da humanidade como espécie diferenciada no reino animal, abre o período histórico. O termo “pré-história”, tão abusivamente utilizado…

ação Mundial sobre Educação para Todos - Jomtien - 1990 WCEFA Nova Iorque, abril de 1990 DECLARAÇÃO MUNDIAL SOBRE EDUCAÇÃO PARA TODOS, PLANO DE AÇÃO PARA SATISFAZER AS NECESSIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAGEM Aprovada pela Conferência Mundial sobre Educação para Todos Satisfação das Necessidades Básicas de Aprendizagem.Jomtien, Tailândia - 5 a 9 de março de 1990. Satisfação das Necessidades Básicas de Aprendizagem PREÂMBULO Há mais de quarenta anos, as nações do mundo…

Tema: Trabalho educativo: o ensino do Handebol nos diferentes espaços de intervenção profissional, valores educacionais e história Prof. Dra. Melina Silva Alves Objetivos: 1.Compreender o que é o trabalho educativo em geral e na especificidade do handebol; 2. Compreender os seus valores educacionais e história; Procedimentos: Aula expositiva/data show Debate em pequenos grupos/apresentação sobre a temática estudada em sala a partir de perguntas selecionadas pelo professor; Mas o que…