Historia Plano 15

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Pedagogia Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Fundamentos e Metodologia de 1° sem/2015 4ª Série Não definido História e Geografia Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Prática Pedagógica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 20 100 Ementa Ensino e aprendizagem de História e Geografia. Referencial teórico para o ensino de geografia e história. O uso do livro didático. História e Geografia através da literatura. Avaliação na área

São eles: monotrilho, teleférico, elevador, plano inclinado e BRT (Bus Rapid Transit, em português Transporte Rápido por Ônibus). Primeiramente, iremos fazer um breve levantamento histórico. Logo após, iremos analisar cada tipo de transporte e os impactos que podem vir a ter. Vale ressaltar que a escolha dos exemplos citados foi tal que o impacto ambiental fosse o menor possível. Na parte seguinte do trabalho, será feito um estudo de caso sobre o Plano Inclinado do Morro Dona Marta, no…

SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO NO ENSINO MÉDIO – NORMAL PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DAS PRIMEIRAS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA ATIVIDADE 10: Elaboração de um minicurso de Formação Continuada para Professores de Educação Infantil – Plano 1 Estagiário (a): Lucidalva de Jesus de Souza Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo CEDERJ: Nova Iguaçu Instituição: Escola Municipal Alfredo José Soares Tutor (a) presencial: Maria Cláudia Semestre de realização do Estágio:…

bibliográfica dando suporte ao tema abordado, utilizando-se também de análise documental para a verificação da veracidade dos dados anteriormente obtidos. Uma pesquisa exploratória para uma análise mais precisa dos recursos utilizados pelo PBA em seu plano de trabalho. No segundo tópico verifica-se o processo de implementação de políticas educacionais que visaram dar suporte para a alfabetização, desde os primórdios, através dos Jesuítas quando desembarcaram no Brasil buscando passar a…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA JOVENS E ADULTOS Géssica Cristina Gonçalves Prof. Orientador Maria das Neves Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0550) – Estágio IV 08/04/15 RESUMO O presente documento comprova a experiência adquirida na intervenção das estagiárias que atuaram na sala de alfabetização e nivelamento do CEJA, no Núcleo Clotilde Ramos Chaves. A educação é um direito básico do ser humano, e existe uma grande procura de vagas para a EJA no começo de cada

PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO Plano de Aula 1 1. Identificação da instituição: Colégio Estadual Deputado José Luciano 2. Carga horária: 4 horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Eu, juntamente com a professora, na supervisão do Supervisor de Campo. 4. Temática – conteúdo: Literatura Infantil 5. Introdução: O que mim levou a escolher essa poesia foi dos meninos gostarem do sitio do picapau amarelo.…

Bernardo Sayão, Ernesto Silva e Íris Meinberg. Ainda em 1956, é lançado o edital do Concurso Nacional do Plano Piloto da Nova Capital, pelo doutor Ernesto Silva. Nesse ano, também, começam a chegar as primeiras levas de trabalhadores que irão erguer os prédios e os barracões que darão suporte a toda construção da cidade. Uma ideia revolucionária, que marcaria para sempre a história do urbanismo contemporâneo. Ousada, pioneira, mas ao mesmo tempo de uma simplicidade…

dividido em seis partes: 1. Fundamentação teórica sobre o estagio; 2. Observação inicial (escola, corpo docente e sala de aula); 3. Avaliação diagnóstica; 4. Período de regência (planejamento, execução, avaliação: Português, Matemática, Geografia e Historia); 5. Análise de essa atividade de Língua Portuguesa (projetos); 6. Reflexões sobre o estágio. 7. Considerações Finais. E por fim referências e anexos. 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA SOBRE O ESTAGIO O estágio supõe uma relação…

PLANO DE AULA / PLANO DE AULA PROGRAMADA Ladário 13 de Agosto de 2014 – 4ª Feira Disciplina: Artes Turmas: PRÉ I B- 1ª e 2º aula / PRÉ II B- 3ª e 4ª aula Atividades: Roda de conversa oralidade, cantigas de roda; Folclore, histórias e lendas

realizado uma observação da instituição, depois uma análisado o Projeto Político Pedagogico da escola. Após, junto com a supervisora de campo foi escolhido um tema para realizar um Plano de Ação para a escola. O tema escolhido foi Familía na Escola, junto com a supervisora de campo e outra acadêmica do curso. O Plano de Ação foi planejado jutamente com outra acadêmica do curso. O estágio contribui para um melhor aprendizado, pois tendo contato com a vivencia escolar o acadêmico tem um…