Historia Paraná

Museu de História Natural Capão da Imbuia sinopse histórica 1 Vinícius Abilhoa Fernando Costa Straube Adelinyr Azevedo de Moura Cordeiro Museu de História Natural Capão da Imbuia sinopse histórica 1ª Edição Curitiba, Paraná Comfauna Conservação e Manejo de Fauna Silvestre Ltda. 2013 Copyright © 2013 by Vinícius Abilhoa, Fernando Costa Straube, Adelinyr Azevedo de Moura Cordeiro. Direitos desta edição: Museu de História Natural Capão da Imbuia. Todos os direitos

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ APARECIDA VAZ DA SILVA BAHLS A BUSCA DE VALORES IDENTITÁRIOS: A MEMÓRIA HISTÓRICA PARANAENSE CURITIBA 2007 APARECIDA VAZ DA SILVA BAHLS A BUSCA DE VALORES IDENTITÁRIOS: A MEMÓRIA HISTÓRICA PARANAENSE Tese apresentada ao curso de Pós-Graduação em História, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial à obtenção do título de Doutor em História. Orientadora: Prof.a Dr.a Helenice Rodrigues da Silva

graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (1985), especialização em Filosofia da Educação pela PUC/PR (1987) e doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001). Em 2008 realizou um estágio de pós-doutorado no Departamento de Teoria e Historia de la Educación, na Facultad de Educación, da Universidad de Murcia, Espanha. Foi professor da Universidade Federal do Paraná por 15 anos, onde atuou no…

Disciplina: História e Geografia 2. OBJETIVOS: Geral: - Apresentar aos alunos a história do Paraná propiciando aos mesmos uma compreensão da cultura paranaense, contemplando o trabalho com imagens, vídeos e trabalho artístico; Específicos: - Compreender e ampliar os conhecimentos acerca das tradições paranaenses; - Conhecer por meio de imagens locais do Paraná; - Propiciar o conhecimento artístico por meio de obras de Arte e Música; 3. CONTEÚDOS História …

Carlos Roberto Antunes dos Santos O sabor do Paraná Que a festa comece: o Barreado, uma expressão artesanal da cozinha paranaense A s cozinhas estão em permanentes transformações. As culturas alimentares, seja qual for o tempo e espaço geográfico, estão postas a situações de confrontos que podem levar a rupturas, diante da implementação de novas técnicas e formas de consumo e da introdução de produtos e do encontro e fusão dos mesmos, a partir de inovação e criatividade.…

REVOLUÇÃO FEDERALISTA NO PARANÁ EM 1894 Curitiba 2014 Rafael Vieira Porsani ROCHA POMBO, RELATO E TESTEMUNHO DA REVOLUÇÃO FEDERALISTA NO PARANÁ EM 1894 Resenha sobre a Monografia do autor Marcelo Silva Echeverria Curitiba 2014 A monografia do autor Marcelo Silva Echeverria, analisa os aspectos desenvolvidos para a grande importância foi desenvolvida dentro do campo de estudo da história. O objetivo…

XIII ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE HISTÓRIA - SEÇÃO PARANÁ DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA 12 A 15 DE OUTUBRO DE 2012 A ESCRITA DA HISTÓRIA LONDRINA – PARANÁ – BRASIL Diretoria ANPUH-PR Diretora: Beatriz Anselmo Olinto – UNICENTRO/Guarapuava Vice-Diretor: Leandro Henrique Magalhães – UNIFIL Secretario Geral: José Miguel Arias Neto – UEL Segundo Secretário: Marcos Nestor Stein – UNIOESTE/Rondon Primeiro Tesoureiro: Edson Armando…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR Campusde Ji-Paraná DEPARTAMENTO DE FISICA - DEFIJ CLEIDE ALVES PEREIRA ROCHA HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UMA FERRAMENTA LÚDICA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ Projeto de Pesquisa Ji-Paraná/ RO Julho de 2013 CLEIDE ALVES PEREIRA ROCHA HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UMA FERRAMENTA LÚDICA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ Projeto apresentado…

METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA CAPÍTULO 01 Observe o Projeto Político Pedagógico da escola em que você está estagiando, ou de uma outra escola, e identifique a orientação de ensino de História que ela apresenta. O Projeto Político Pedagógico observado foi a do COLÉGIO ESTADUAL GUILHERME DE ALMEIDA – EFMP- criado em 1956 - Localização na área urbana na Rua Florianópolis n.º 555. O mesmo apresenta a disciplina de História de uma forma que o aluno ao estudar o conteúdo perceberá que

Bernardes E.F. Tema: Gente Paranaense: imigrantes; A história dos negros na sociedade paranaense (escravidão). Disciplina: História Série:4°ano A Horas/Aula: 4 horas / 4 aulas Professora: Enis Gasques Professora Estagiária: Yasmin Desirrê Oliveira Santos 1. PRÁTICA SOCIAL INICIAL 1.1- Conteúdo: Gente Paranaense: imigrantes; A história dos negros na sociedade paranaense (escravidão). Objetivo Específico: Conhecer a história da imigração em nosso Estado; Saber a…