Historia Nos Anos Iniciais

Á IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Jane Maria Gonçalves de Macedo1 RESUMO A perspectiva desse artigo é analisar concepções teóricas de diversos autores como: ABRAMOVICK, CUNHA, SILVA sobre a importância de trabalhar a Literatura Infantil nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e na construção de estratégias de trabalho com a literatura infantil que poderá ajudar a despertar nos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental o prazer…

| LICENCIATURA EM PEDAGOGIA | Disciplina: Fundamentos e Didática da História I | Data: 10/ 03/ 2012 | UP: Feira de Santana | | Aluna: Vaneuza Santos Cana Brasil | HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS A história nada mais é que o meio pelo qual os cidadãos têm a capacidade de compreender os acontecimentos e vivência pelos quais estão inseridos, bem como lhes possibilita à perceber semelhanças e diferenças no meio em que vivem com suas diferenças e concepções de vida, tornando assim, o…

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE Marilane Schatzmann ARTES DE VIVER, ARTES DE APRENDER: O ENSINO DE HISTÓRIA NA TRAJETÓRIA DE DUAS PROFESSORAS DE ANOS INICIAIS Florianópolis 2010 Marilane Schatzmann ARTES DE VIVER, ARTES DE APRENDER: O ENSINO DE HISTÓRIA NA TRAJETÓRIA DE DUAS PROFESSORAS DE ANOS INICIAIS Dissertação submetida ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina para a obtenção do…

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTARÉM SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E DESPORTO- SEMED Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Antônio de Sousa Pedroso Quadro Demonstrativo do Corpo Administrativo, Técnico e Docente Ano:2013 Nº NOME FUNÇAO DISCIPLINA QUE LECIONA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL HABILITAÇÃO LEGAL DIPLOMA, REGISTRO OU AUTORIZAÇÃO 01 Maria da Conceição Lima de Sousa Diretora ­­­­­­­­­­---------------- Licenciatura Plena em Pedagogia/Habilitação em

PARA ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL IDENTIFICAÇÃO; NOME DO ESTAGIÁRIO: SIMONE MAZITO MOTA INSTITUIÇÃO DE ENSINO/LOCAL DO ESTAGIO: ESCOLA MUNICIPAL JOSE ARY DA COSTA DIRETOR: ALEXANDRE MOLINA GOES PROFESSORA ORIENTADORA: IRAIDE SOARES DA SILVA COORDENADORA: REGIANE CARDOSO DIAS SANDRA NEIDE DE ALMEIDA KUMM MUNICÍPIO: ARIPUANÃ ESTADO: MATO GROSSO TURMA: 1 ANO “B” TURNO DE ESTAGIO: MATUTINO FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: 6 A 7 ANOS

INTRODUÇÃO Ensinar História para crianças não é tarefa das mais fáceis. Principalmente por ser esta a disciplina que encontra maior resistência entre os alunos do ensino fundamental. As questões mais freqüentes são: porque devo estudar o que já passou para que guardar todas estas datas o que tem a ver com minha vida estes fatos Existe uma comunidade de sentidos no que se refere à disciplina História. Este mal estar é fruto dos rumos tomados pelo ensino de História desde sua…

do 1º Ano da E.E. MENTA Tomé, S INICIA S ORIENTAÇÕES CURRICULARES DO ESTADO DE SAlunos LO – ENSINO FUNDABairro L – ANOItaberá I– Diretoria ÃO PAU de Ensino de Itararé - Profª Valéria Aparecida Fogaça Silva VERSÃO PRELIMINAR ORIENTAÇÕES CURRICULARES do Estado de São Paulo Ensino Fundamental - Anos Iniciais Ciências da Naturezade Aprendizagemda1º Ano Quadro de Expectativas – Ciências do Natureza Ciências Humanas - Geografia e História 1 VE RS ÃO P RE LIM I NAR…

teórico-metodológica da geografia agrária brasileira, tendo como marco inicial o ano de 1939. Através da análise de periódicos científicos da geografia, selecionados, foi possível evidenciar a predominância da tradição francesa, lablacheana, nos estudos rurais publicados entre 1939 a 1970. Desta forma, o resgate de trabalhos originários e clássicos da geografia agrária brasileira contribuirá para reflexões teóricas e metodológicas da história do pensamento, bem como auxiliar em debates…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO (REGÊNCIA) NO ENSINO FUNDAMENTAL Data: 02/06/2015 Cidade: Clementina - SP Escola: E.E Maria de Fátima Gomes Alves Horário de entrada: 07:00 hrs Horário de Saída: 08:40 hrs Classe: 6ª série / 7º ano A N° de alunos: 30 Idade media dos alunos: 11 a 12 anos Nome do Professor: Mabel Albuquerque Galdeano Atividades desenvolvidas pela professora. Foi aplicação da chamada para iniciar a aula, a mesma realizada pela professora, todos os alunos colaboraram com a…

Há vinte anos, na madrugada de 26 de abril de 1986, o reator número 4 da usina de energia nuclear Chernobyl explodiu em uma chama de cores que alcançou mil metros de altura no céu da Ucrânia. O programa O Desastre de Chernobyl documenta uma batalha autêntica contra o tempo, que milhares de soviéticos jamais poderão esquecer. Durante os oito meses posteriores a explosão da central nuclear, 800.000 jovens soldados, mineiros, bombeiros e civis procedentes de todas as regiões da antiga…