Historia De Projeto Politico Pedagogico

atividade de interpretação da realidade que o rodeia e, consequentemente, tendo que se adaptar a ela. (Piaget, 1945-p). Desenvolvimento 1º(Coordenar a elaboração coletiva e acompanhar a efetivação do projeto político pedagógico e do plano de ação da escola) COMO propostas curriculares, políticas educacionais, coordenar reuniões pedagógicas, estudos para reflexões e aprofundamentos de temas relativos garantindo ao aluno uma oferta integral da…

História da Educação no Brasil Profa. Dra. Maria de Lourdes Silva Introdução  Para se chegar a uma compreensão do fenômeno social – organização escolar brasileira – há que se ter uma visão do contexto social – sociedade brasileira – do qual é parte e com o qual estabelece uma relação permanente - visão de totalidade.   A sociedade brasileira, desde de sua origem, está vinculada com o sistema econômico, político e social capitalista mundial. Este é um roteiro de estudos…

GRADUAÇÃO - LICENCIATURA EM HISTÓRIA Daiane Matias dos Santos RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: PLANEJAMENTO E OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO SOBRAL- CE 2012 DAIANE MATIAS DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: PLANEJAMENTO E OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO Relatório apresentado ao Instituto Superior de Teologia Aplicada INTA, como parte das exigências para a obtenção do resultado final da disciplina de Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em História – Professora:…

educadores. Por isso notamos a importância de trabalhar esse conceito dentro dos requisitos do Projeto Político Pedagógico (PPP), onde os educadores terão uma outra visão em relação à Educação Inclusiva na nossa realidade. Palavras-Chaves: Educação Inclusiva, formação do professor, projeto político pedagógico. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar o Projeto Político Pedagógico e tem como eixo estabelecer uma temática sobre a Educação Inclusiva e o…

REFERÊNCIAS 09 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado em Gestão Escolar foi realizado na E.E.EF.M. Carlos Gomes com carga horária de 52 horas. No ambiente escolar foi realizado uma observação da instituição, depois uma análisado o Projeto Político Pedagogico da escola. Após, junto com a supervisora de campo foi escolhido um tema para realizar um Plano de Ação para a escola. O tema escolhido foi Familía na Escola, junto com a supervisora de campo e outra acadêmica do curso. O…

assimilamos nessa etapa. Agora estamos diante de mais uma vasta carga de conhecimentos e prestes a expandir o que já nos foi apresentado, ainda seguindo a linha histórica-atualidade que vai entrelaçando o antigo com o novo e nos instiga a buscar na historia os traços necessários para o nosso futuro. Em poucas linhas, em pequenos apanhados tentarei expressar por meio desse trabalho, o que me foi mais quisto durante toda a etapa. As vertentes que mais marcaram meu aprendizado, os conceitos…

Cronograma de atividades de Estágio - etapa 7 1ª QUINZENA A escola e sua história e elaboração de relatórios É chegado o momento de você ir à escola campo. Com essa perspectiva, sua primeira tarefa de campo de estágio é conhecer a história dessa instituição. Para orientar melhor a coleta de dados sobre a escola campo, consulte seu livro “Estagio curricular supervisionado” pagina 27. ATENÇÃO! Todas as atividades realizadas nesta quinzena deverão ser registradas no seu “CADERNO…

PPPPPP PPPPP PPPPPP PPPPP P PEDAGOGIA P PPPP P PPP PPPPPP PPPPP PPPPPP PPPPP PPPPPP PPPPP PPPPPP PPPPP PPPPPP PPPPP Projeto Político Pedagógico UAB | UnB | 2009 UAB Universidade de Brasília UNIVERSIDADE Ministério da Educação ABERTA DO BRASIL REITOR José Geraldo de Sousa Junior COORDENADORES DOS CURSOS DA UAB-UNB COORDENADORA DO CURSO DE TEATRO Ana Cristina Filgueira Galvão COORDENADORA DO CURSO DE ARTES VISUAIS Thérèse Hofmann Gatti VICE-REITOR João Batista de…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: O desafio de uma construção coletiva Érica França Barros – Coordenadora Pedagógica da Escola Municipal de Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental Raio de Luz – Avenida Teotônio Vilela, SN – centro – Telefone: (63) 8448 4289 Acirenormalista2004@hotmail.com Margarete Bertolini Guidolin - Secretária Municipal de Educação da Rede Municipal de Ensino de Fátima-Tocantins – Avenida Bernardo Sayão, SN – Centro – Telefone (63) 8406 0637…

Curso Orientação e Práticas em Projetos na Infância Teste Questionário Unidade III (2015/1) Pergunta 1 0,4 em 0,4 pontos A observação das crianças nos cantos temáticos ajuda o professor a conhecê-las melhor, a captar suas preferências para: I. Levantar dados para o encaminhamento de projetos. II. Favorecer uma forma de trabalho instigante. III. Mantê-los dinâmicos e interessantes para a criança. Está correta a alternativa: Resposta Selecionada: b. I, II e III…