Historia Das Politicas Publicas No Brasil Resumo

DIREITO - GRADUAÇÃO DISCIPLINA: DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO. AULA 1. UE - História do Direito Processual do Trabalho - 4 horas. PROCESSO DO TRABALHO Aula 1. A HISTÓRIA DO DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO NO BRASIL: 1. NO ESTADO LIBERAL: -.O Estado Liberal surge a partir das Revoluções Burguesas dos séculos XVII e XVIII. -. Surge em oposição e substituição do Estado Absolutista. -. Caracteriza-se pela subordinação total do Estado ao direito positivo editado pela burguesia. - O…

possibilitar a criação de políticas para a melhoria da qualidade de ensino. Uma amiga estudante da escola pública formou-se no ano de 2003 no ensino médio. Fez naquele mesmo ano a prova ENEM, mas como o ENEM não garantia o acesso à faculdade e devido a sua baixa renda, minha amiga não ingressou na universidade naquele ano. Naquela época, mais de uma década atrás, para entrar na universidade o aluno deveria prestar FUVEST se pretendesse ingressar na universidade pública, ou prestar um…

Na essência da política de cotas há um aspecto que exaspera seus adversários: um estudante que vai para o vestibular sem qualquer incentivo de ações afirmativas tira uma nota maior que o cotista e perde a vaga na universidade pública. Quem combate esse conceito em termos absolutos é contra a existência das cotas, cuja legalidade foi atestada pela unanimidade do Supremo Tribunal Federal e aprovada pelo Congresso Nacional (com um só discurso contra, no Senado). É direito de cada um ficar…

Período Disciplina: Administração Pública Orientador: Valério EMPRESAS PÚBLICAS Palmares Abril de 2014 Autores Francisco de Assis F. Lima Leandro Ferçosa Juliana Paradela José Leandro Sales Cinthia da Silva Feitosa EMPRESAS PÚBLICAS Palmares-PE 2014Sumário 4......................................................................................Resumo 5…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ LICENCIATURA EM HISTORIA DEPARTAMENTO DE HISTORIA E GEOGRAFIA FRANCISCO EDUARDO BERNARDO COSTA RESUMO: BANCO MUNDIAL E O SEU IMPACTO NOS PAÍSES Imperatriz 2014 FRANCISCO EDUARDO BERNARDO COSTA RESUMO: BANCO MUNDIAL E O SEU IMPACTO NOS PAÍSES …

01-2010: O Sistema educacional brasileiro: legislação e organização. Aluno: Leonardo dos Santos Nobre Sumário: Introdução.......................................................... Resumo............................................................. Desenvolvimento.............................................. Considerações Finais...................................... Referências…

Resumo do documentário "POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL: Um século de luta pelo direito à saúde". O filme mostra a evolução das políticas de saúde no Brasil, mostra como ela se desenvolveu com a história política brasileira, ressaltando os meios que foram criados para sua implementação, desde as Caixas de Aposentadorias Pensões(essas instituições eram mantidas pelas empresas que passaram a oferecer esses serviços se saúde aos seus funcionários) até a implantação do SUS. O que o filme tinha como

EXERCÍCIO 5 – Resumos 1. Selecionar 4 tipos diferentes de documentos e produzir um resumo informativo e um resumo indicativo de cada tipo de documento selecionado. Documento 1: Artigo de periódico → Resumo indicativo SCHMIDT, Susana et al. Alocação de recursos para aquisição de livros para o Sistema de Bibliotecas da UFPE. Ci. Int., Brasília, 20(2): 209-216, jul./dez. 1991 Relata-nos a prioridade dada aos periódicos na aquisição de novas bibliografias

RESUMO DO DOCUMENTARIO “POLITICAS PUBLICAS DE SAÚDE NO BRASIL” Para compreender melhor o filme, é necessário descrever antes como é o funcionamento do Sistema Único de Saúde – SUS, suas diretrizes e princípios. O Sistema Único de Saúde foi criado no Brasil em 1988, com a promulgação da nova Constituição Federal, aonde se tornou DIREITO de todo cidadão o acesso gratuito à saúde de qualidade. A implantação do SUS unificou o sistema, já que antes de 1988 a saúde era responsabilidade de vários

Os acordos MEC-USAID, são impostas por militares e tecnocratas em 1964, lei 5.540/68, porém só se tornou pública em Novembro de 1966. Estabelecidos entre o Ministério da Educação (MEC) e United States Agency for International Development (USAID) tinham como objetivo promover a reforma do ensino brasileiro. Os cursos primário (5 anos) e ginasial (4 anos) foram fundidos, se chamando de primeiro grau, com 8 anos de duração e o curso científico fundido com o clássico passou a ser denominado segundo