Historia Da Literatura Portuguesa

ARTIGO Literatura, Letramento e Práticas Educacionais Grupo de Estudos e Subjetividade LITERATURA SURDA Lodenir Becker Karnopp RESUMO O objetivo do presente artigo é proceder a uma análise dos livros de literatura infantil Cinderela Surda e Rapunzel Surda, focalizando os sentidos produzidos sobre identidades e diferenças. As análises desses livros pretendem contribuir para a discussão da produção de uma literatura surda, que está vinculada às discussões sobre cultura e…

A literatura brasileira, considerando seu desenvolvimento baseada na língua portuguesa, faz parte do espectro cultural lusófono, sendo um desdobramento da literatura em língua portuguesa. Faz parte também da Literatura latino-americana, a única em língua portuguesa. Ela surgiu a partir da atividade literária incentivada pelos jesuítas após o descobrimento do Brasil durante o século XVI.[1] Bastante ligada, de princípio, à literatura metropolitana, ela foi ganhando independência com o…

A literatura brasileira, considerando seu desenvolvimento baseada na língua portuguesa, faz parte do espectro cultural lusófono, sendo um desdobramento da literatura em língua portuguesa. Faz parte também da Literatura latino-americana, a única em língua portuguesa. Ela surgiu a partir da atividade literária incentivada pelos jesuítas após o descobrimento do Brasil durante o século XVI.1Bastante ligada, de princípio, à literatura metropolitana, ela foi ganhando independência com o tempo,…

.............Pág.9 FICHA TECNICA...................................................................Pág.9 Descrição Física do Livro..........................................Pág.9 Estou a fazer este Portefólio no âmbito da disciplina de Literatura Portuguesa, mais precisamente do nosso projeto de leitura, o PIL (Projeto individual de Leitura). Para este projeto eu escolhi o livro “Agarra o fantasma” da coleçao Clube das Chaves de Maria Teresa Maia Gonzalvez e de Maria do Rosário…

NOME DA ESCOLA NOME DO ALUNO LITERATURA INFORMATIVA Cariacica 2013 NOME DO ALUNO LITERATURA INFORMATIVA Trabalho de literatura como forma de avaliação do segundo trimestre da turma do 1°V4. Professor(a):

E como anda o ensino de literatura brasileira? Um estudo de práticas nos níveis fundamental e médio Jailton Jáder Nóbrega1 Lívia Suassuna Resumo Considerando o contexto atual de ampliação da concepção de linguagem e de literatura, pretendeu-se descrever e analisar práticas de ensino de literatura brasileira nos níveis fundamental e médio, verificando se os conteúdos e as metodologias privilegiados pelos professores nas aulas de literatura são compatíveis com as mais…

transformação, de bens de consumo e bens duráveis. POPULAÇÃO: 190.732.694 milhões (Censo 2010) História do Brasil Antes da chegada dos portugueses ao Brasil, em 1500, povos indígenas habitavam a região há milhares de anos. A colonização portuguesa, iniciou-se efetivamente com a fundação da Cidade do Salvador e a instalação do primeiro governo geral. Em seus mais de cinco séculos de história, o Brasil teve ricas e diversificadas experiências. Houve invasões de ingleses, franceses e…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE BARRETOS – ISEB CURSO LETRAS REFLEXÕES ACERCA DE ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO CAIO CEZÁR OLIVEIRA CRISTINA GOMES BORGES DE QUEIROZ BARRETOS 2012 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE BARRETOS – ISEB CURSO LETRAS REFLEXÕES ACERCA DE ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do grau de…

A Literatura Portuguesa Contemporânea Portugal, o berço de nossa língua e cultura, sempre, ao longo dos tempos (precisamente desde o século XII, com o advento de nossa literatura – com os cancioneiros populares trovadorescos), nos presenteou com grandes artistas das letras. Donos de uma literatura rica e sem par, os escritores portugueses se fizeram, entre os falantes de línguas latinas, um marco único e singular. Camões, Eça de Queiroz, Teófilo Braga, Bocage, Garret, Feliciano de Castilho

CENTRO DE ENSINO ZILMAR MELO ARAUJO DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Filosofia ENSINO MÉDIO: 1ª, 2ª e 3ª séries PROFESSORA: Maria Girlane Albertins de Almeida PLANO ANUAL 2014 Quando trabalhamos a leitura e a escrita a partir de uma perspectiva do letramento, temos em vista um processo de ensino aprendizagem que busca as questões culturais, as situações sociocomunicativas variadas e a necessidade de interação entre o conhecimento trazido por…