Historia Da Literatura Portuguesa

de Letras e Linguística PIPE 3 : Os estudos clássicos na aprendizagem de Língua Portuguesa e de Literatura RELATÓRIO FINAL: O LATIM NA SALA DE AULA UBERLÂNDIA 2013 ORÍDIA OLIVEIRA RODRIGO CRUZ THAÍS RIBEIRO RELATÓRIO FINAL: O LATIM NA SALA DE AULA PESQUISA COM ALUNOS RECÉM-EGRESSOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, ENTREVISTA COM O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO, CONSULTA A BIBLIOTECA DA ESCOLA …

Aula: 01 Temática: Jardim da Europa à beira-mar plantado “Falar de Portugal, querer estudar a sua História, é falar da Terra e do Mar... Com efeito, outras nações se constituíram, viveram ou vivem sem a presença do mar. Portugal não. Portugal é Terra e é Mar. Para entendermos a nossa Pátria, a sua personalidade, mostrada ao longo dos séculos, a sua alma, há de ter diante dos olhos que, desde sempre, neste canto ocidental da Península Ibérica, o Mar e a Terra se uniram, de tal forma que

www.profcaio.com.br www.profcaio.com.br LITERATURA PORTUGUESA RENASCIMENTO CULTURAL / QUINHENTISMO / CLASSICISMO EM PORTUGAL Começa em 1527 com Sá de Miranda traz a “nova moda poética” da Itália... “Medida nova”? ... versos decassílabos ... tragédias e comédias teatrais. profcaiofernando@gmail.com www.profcaio.com.br LITERATURA PORTUGUESA RENASCIMENTO CULTURAL / QUINHENTISMO / CLASSICISMO EM PORTUGAL Expansão ultramarina...…

noções de sistema literário propostas por Antônio Cândido e Benjamim Abdala Jr. e aplicá-las sobre o prisma da produção literária em língua portuguesa em Goa, tentando desta forma sabermos se realmente houve um sistema literário em Goa ou então as obras nas quais nos deparamos são apenas manifestações literárias. Antônio Cândido em seu livro a Formação da Literatura Brasileira tem como objetivo elucidar como e em quais momentos a produção literária no Brasil atingiu o patamar de sistema…

A ABORDAGEM HISTORIOGRÁFICA DO ENSINO DE LITERATURA NO BRASIL: UMA HERANÇA CENTENÁRIA Jhessyka Duarte Mendes “Mas a educação aqui no Brasil pra que serve? Porque o que é incontestável é que o curso primário não desalfabetiza, o secundário não humaniza, e o superior nem faz profissionais, nem faz sábios, nem faz pesquisadores.” (Oswald de Andrade) RESUMO: A crise que o ensino de literatura vem apresentando não é um problema recente, muito menos restrito a ele – uma vez que…

01 – INTRODUÇÃO A LITERATURA QUE SE escreve no Brasil é já a expressão de um pensamento e sentimento que se não confundem mais com o português, e em forma que, apesar da comunidade da língua, não é mais inteiramente portuguesa. É isto absolutamente certo desde o Romantismo, que foi a nossa emancipação literária, seguindo-se naturalmente à nossa independência política. Mas o sentimento que o promoveu e principalmente o distinguiu, o espírito nativista primeiro e o nacionalista depois,…

O livro conta a história de André, mais conhecido como Dedé, um jovem popular e inteligente que não gosta muito de estudar. O garoto fica inconformado ao descobrir que terá que ler “Os Lusíadas” durante as férias, justo as férias em que ele havia combinado com seu pai de fazer uma viagem de veleiro. Para não perder a viagem dos sonhos nem deixar de fazer o dever, Dedé recorre a Teto, seu amigo universitário que ama literatura e sabe tudo sobre Camões. Teto começa a dar aulas…

Tecnologia educacional: política, histórias e propostas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997. 2 2 OLIVEIRA, Ramon de. Informática educativa: dos planos e discursos à sala de aula. 7. ed. Campinas: Papiros, 2002. 2 4 PRETTO, Nelson de Lucca. Uma escola com/sem futuro. São Paulo: Papiros, 1996. 2 3 SANTOS, Vânia Maria Nunes dos. Escola, cidadania e novas tecnologias: o sensoriamento remoto no ensino. São Paulo: Paulinas, 2002. 2 1 LÍNGUA PORTUGUESA: ESTRATÉGIAS DE…

de Janeiro de 1924. Teófilo Braga foi um político, escritor e ensaísta português. Estreou-se na literatura em 1859 com Folhas Verdes. Licenciado em Direito pela Universidade de Coimbra, chega a Lisboa em 1872, onde fica a residir e lecciona literatura no Curso Superior de Letras (actual Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa). Durante a sua carreira literária escreveu varias obras, de história literária, etnografia, poesia, ficção e filosofia. Iniciou a sua actividade…

da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia Língua Portuguesa…