Historia Da Literatura No Brasil

Escola Secundária Força do Povo Trabalho de Investigação Disciplina:Português Tema: Historia e origem da literatura Discente: n° Diana vasco 15 Mateus Xadreca 38 Milda Julio 40 Vilma vasco 58 Maputo, Outubro 2014 Introdução No presente trabalho de pesquisa sobre história e origem da literatura, desenvolveremos, sendo que o critério usado para dividir os estilos de época varia muito, às vezes, o autores publicam obras revolucionária e eles acaba…

Instituto de Letras Departamento de Teoria Literária e Literaturas Licenciatura em Letras/Português Monografia em Literatura O CONTO MODERNO EM OSCARINA, DE MARQUES REBELO. Professor Dr. Edvaldo Bérgamo Brasília- DF 2012/2 Instituto de Letras Departamento de Teoria Literária e Literaturas Licenciatura em Letras/Português Monografia em Literatura Érica Araújo Vasconcelos 08/28548 O CONTO MODERNO EM OSCARINA, DE MARQUES REBELO. MENÇÃO Professor Dr.…

REVISÃO PARA PROVA DE LITERATURA 1 LITERATURA DE INFORMAÇÃO: a. LITERATURA COLONIAL: NESSE SEGMENTO BRASIL ERA COLÔNIA DE PORTUGAL. MARCADA PELA AUSÊNCIA DE AUTONOMIA, POIS OS ESCRITOS ERAM BASEADOS EM MODELOS DE ESTRUTURAS EUROPÉIAS.O BRASIL NA ÉPOCAS AMALGADO EM VÁRIAS CULTURAS. AINDA NÃO POSSUIA O BRASIL SUA IDENTIDADE PRÓPRIA,POIS ESTAVA LIGADO A METRÓPOLE. LITERATURA DE INFORMAÇÃO: NÃO SIGNIFICA UMA CORRENTE LITERÁRIA, MAS RETRATA O PERÍODO COLONIAL. A LITERATURA BRASILEIRA…

Literatura Infantil Há uma enorme discussão entre os teóricos para entender a Literatura Infantil. A discussão passa pela conceituação, a concepção da infância e do leitor, a ligação da literatura infantil e a escola, até o caráter literário dessas obras para crianças. Os primeiros livros para crianças surgem somente no final do século XVII escritos por professores e pedagogos. Estavam diretamente relacionados a uma função utilitário-pedagógica

Literatura infantil como recurso para aquisição da linguagem. Carla Martins Prusch Barrim Fernanda Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Licenciatura-Pedagogia (PED0432) 24/06/20013 RESUMO: Não é necessário saber muito a respeito da literatura para saber o quanto ela é importante em qualquer fase da vida, qualquer pessoa tem curiosidade pelo conteúdo dos livros e sente-se envolvida quando esta lendo algo, muitas pessoas lêem pelo simples prazer que…

privar de minha companhia devido aos estudos concedendo a mim a oportunidade de me realizar intelectualmente ainda mais. “(...) Ah, como é importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas, muitas histórias... escutá-las é o inicio da aprendizagem para ser leitor, e ser leitor é ter um caminho absolutamente infinito de descoberta e de compreensão do mundo...” ( ABRAMOVICH,2004) SUMÁRIO INTRODUÇÃO 10 CAPÍTULO I…

vida, os problemas e costumes das classes média e baixa não inspirada em modelos do passado. O movimento manifestou-se também na escultura e, principalmente, na pintura e em alguns aspectos sociais. Foi essencialmente uma reação ao idealismo da literatura romântica. O próprio romantismo, aliás, surgido no início do mesmo século, já vinha abandonando o idealismo, como se pode ver na obra do francês Victor Hugo (Anexo 1), que não apresentava essa tendência em seus livros. Possuía um forte…

Dispostos a compreender como se dera a Literatura em solo brasileiro, torna-se necessário, antes de tudo, termos consciência de que enquanto em terras europeias, mais precisamente no século XVI, o auge do Renascimento se fazia presente, o Brasil acabara de ser descoberto pelos portugueses. Assim, é exatamente enraizada nesses pressupostos que a noção primeira relativa à literatura de informação encontra seu subsídio maior. Lembrando-se de que quando falamos sobre Literatura de…

INTRODUÇÃO A literatura infantil exerce verdadeiro encantamento sobre as crianças, da mesma forma, favorece também a imaginação, transmite sentimentos e emoções, bem como proporciona diferentes aprendizagens. O trabalho em sala de aula pode ser guiado pela exploração de histórias infantis e proporcionar momentos ricos de aprendizagens e vivências para as crianças bem como o seu desenvolvimento cognitivo, psicológico, afetivo e social. Desenvolvimento As tranças de Bintou é uma linda…

QUEIROZ IDENTIDADES NORDESTINAS REPRESENTADAS NA LITERATURA DE CORDEL E NO REPENTE – 1910 a 1990 UDEILSON DE SOUSA BRITO Oeiras - PI 2015 UDEILSON DE SOUSA BRITO IDENTIDADES NORDESTINAS REPRESENTADAS NA LITERATURA DE CORDEL E NO REPENTE – 1910 a 1990 Projeto de pesquisa realizado como exigência da disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa em História sendo requisito do curso de Licenciatura Plena em História – Bloco V da Universidade Estadual do…