Historia Da Educação Educação Moderna

Setorial EaD. Curso: 413 HISTÓRIA - LICENCIATURA 2009/1 PRIMEIRO SEMESTRE Código Op Disciplina 5EDU122 5FIL030 5HIS001 5LET051 5HIS036 5HIS035 5SOC087 5EDU235 5EDU236 5EDU237 5HIS050 3CRA036 5EDU122 5FIL030 5HIS001 5HIS035 5LET051 5HIS036 5EDU122 5FIL030 5HIS001 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FILOSOFIA HISTÓRIA ANTIGA COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM SEMINÁRIO I INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E CULTURA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS EDUCAÇÃO A…

DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CARGA HORÁRIA: 60 HORAS - CRÉDITOS: 4.0.0 Plano de curso EMENTA: Fundamentos da educação física. História como ciência. Educação física na história. Educação física na idade moderna. Educação física no Brasil OBJETIVOS: UNIDADE I – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA 1. Conceito 3. Princípios 2. Objetivo 4. Perfil do prof. do Educação Física UNIDADE II – HISTÓRIA COMO CIÊNCIA…

MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 1 – Escreva sobre a importância da cultura grega para educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. 2 – Explique a diferença entre a educação ministrada nas cidades de Esparta e Atenas. 3 – Qual foi a contribuição de Homero e de Hesíodo para a Educação, na Idade Antiga? Responda, citando suas principais obras. 4 – Pesquise sobre a etimologia da Palavra Pedagogo, assinalando a sua importância na Idade Antiga. 5…

normal do curso 8 Semestres lectivos, 4 anos lectivos 3. Áreas científicas, sua distribuição percentual e unidades de crédito 1. Área Científica Principal: Vinte e três = 52,2% 2. Áreas Científicas Complementares: História (7) = 15,9% Linguística (4) = 9% Ciências da Educação (6) = 3,6% Ciências (1) = 2,2%; Outras (3) = 6,8% 4. Condições à concessão do grau Aprovação a todas as cadeiras do curso e defesa do trabalho de fim do curso 5. Objectivos e perfil profissional Formar…

UNIVERSIDADE ABERTA DA BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA II ALUNO: Josefa Lindalva de Andrade PROFESSOR: OSVALDO BARBOSA MEDIADOR: LUCIANO VIEIRA MATRICULA: 91013148 DESAFIO 2 Questão 01 - Vamos conhecer algumas das pessoas que são citadas em nossos textos? Para isso, numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª. Observe para que todos os espaços entre parênteses sejam preenchidos, o que significa dizer que nomes podem ser

História e histórias da educação Este trabalho tem por objetivo falar sobre como a história da educação começou, aqui falaremos sobre a educação medieval, educação no renascimento, educação na época do absolutismo e a educação burguesa. Também apresentaremos duas aulas atividades. Começaremos pela educação medieval. A educação medieval foi desenvolvida em conjunto com a igreja segundo a fé cristã e com as instituições eclesiásticas. A cultura Greco romana estava a ponto de ser…

AS NOVAS TECNOLOGIAS O problema das relações entre educação e trabalho tem sido abordado de diferentes maneiras. Em termos gerais, a concepção difusa parece ser aquela que contrapõe de modo excludente educação e trabalho. Considerando-se que na atualidade educação tende a coincidir com escola (esse tema será retomado mais adiante), a tendência dominante é a de situar a educação no âmbito do não trabalho. Daí o caráter improdutivo da educação, isto é, o seu entendimento como um bem…

Os inícios da Pedagogia Moderna O século XVI marca os inícios da pedagogia tal como a conhecemos. Pensado como tempo de importantes transformações caracterizadas sobretudo pelo individualismo, já anotado com o advento da educação humanista, pela secularização que se dissemina e pela constituição dos Estados modernos, o Quinhentos revelou-se extremamente promissor. Tempo de descobertas de mundos e homens novos, a educação e a pedagogia não ficariam imunes às transformações que…

UESPI CAMPUS TORQUATO NETO LICENCIATURA PLENA EM FÍSICA AIVLIS MARIA DOS SANTOS AMORIM DENISE BANDEIRA DOS SANTOS PRICILA MACÊDO NORONHA ESCOLA MODERNA CHEGA AO BRASIL BREVE HITÓRICO PI-TERESINA, 09 de abril de 2013. AIVLIS MARIA DOS SANTOS AMORIM-1047462 DENISE BANDEIRA DOS SANTOS-1047469 PRICILA MACÊDO NORONHA-1047491 ESCOLA MODERNA CHEGA AO BRASIL- BREVE HITÓRICO