Historia Da Dança Resumo

1 INTRODUÇÃO Nesta produção textual o ritmo é apresentado com um enfoque ao seu conceito, classificações e as possibilidades de explorá-lo a partir dos conteúdos Dança e Ginástica nas aulas de educação física na educação infantil. Procura também mostrar uma análise da criança, com as suas características, buscando com isso enfatizar a importância que o fenômeno ritmo tem no desenvolvimento da criança. Saber da necessidade de aprimorar o ritmo individual da

Curso de Licenciatura em Informática (LIN0149) – Prática do Módulo I 18/06/2012 RESUMO A cultura afro-brasileira participou ativamente na construção da cultura do nosso país e ainda vemos sua influência em vários aspectos. Recebe este nome por influenciar os costumes brasileiros desde o tráfico de escravos africanos. Ela acarretou mudanças em diversos aspectos, pois podemos encontrá-la na música, na dança, na arte, nas religiões, na culinária. Denominase cultura afro-brasileira o…

econômico, político e cultural levando-os a perceber que são cidadãos ativos e que sua postura política interfere na sociedade. Muito mais do que leis que incentivem o combate ao preconceito racial, é fundamental que as mudanças da forma de ensinar a História e a Cultura afro-brasileira e indígena partam do engajamento, do aprendizado e do comprometimento pessoal dos educadores, professores e gestores escolares, que devem estar preocupados em construir uma política educacional…

1.0. Resumo Articulando dança e educação, o presente fala de possibilidades. Tomando os processos educativo-formativos do educando como foco mobilizador, apresenta e discute conteúdos fertilizados no contexto de uma pesquisa realizada e desenvolvida por meio de dança em roda. Na relação constituída entre a experiência com uma específica forma de dança – a dança circular -, e a reflexão sobre a formação de alunos integralmente, foram identificados alguns núcleos temáticos para análise. Entre

ARTE – ICA ESCOLA DE TEATRO E DANÇA DA UFPA – ETDUFPA LICENCIATURA PLENA EM DANÇA – 2012 FERNANDO NUNES SILVA E A BEIJA-FLOR? VOOU, POUSOU E CONQUISTOU O BRASIL! BELÉM – PARÁ 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE – ICA ESCOLA DE TEATRO E DANÇA DA UFPA – ETDUFPA LICENCIATURA PLENA EM DANÇA – 2012 FERNANDO NUNES SILVA E A BEIJA-FLOR VOOU, POUSOU E CONQUISTOU O BRASIL! Artigo apresentado ao curso de Graduação em Licenciatura Plena em Dança para obtenção de…

CULTURA DE MOVIMENTO: REFLEXÕES A PARTIR DA RELAÇÃO ENTRE CORPO, NATUREZA E CULTURA1 Maria Isabel Brandão de Souza Mendes* Terezinha Petrucia da Nóbrega** RESUMO A cultura de movimento é compreendida como critério organizador do conhecimento da Educação Física. Diante da relevância desse conceito para a área, buscamos ampliar as reflexões no que se refere às relações entre corpo, natureza e cultura, por meio de aproximações epistemológicas entre estudos que problematizam as oposições…

RESUMO O presente estudo teve como objetivo verificar a importância da dança nos cursos de licenciatura de educação física e sua contribuição nas aulas de educação física escolar. Essa pesquisa bibliográfica enfocou os seguintes aspectos: a educação física escolar das décadas anteriores até os dias atuais, motivação nas aulas, origem, conceitos, objetivos e o ensino da dança nas aulas de educação física, formação dos profissionais de educação física, a questão de gênero, e as…

Bezarra 8412138848 Kely Fonseca 3198264233 Patricia Lima 8093900521 Ginastica Geral: Resumo CAMPO LIMPO-SP 2014 GINÁSTICA PARA TODOS: PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DO LAZER Resumo: este trabalho tem como objetivorefletir sobre a prática da Ginaástica no contexto do lazer, apontando a Ginástica para todos…

arte importada, sem nada a ver com a nossa tradição cultural, enquanto o carnaval seria a nossa manifestação popular mais significativa. Com base nessa crença, este trabalho pretende mostrar que esses dois gêneros culturais, assim como algumas danças folclóricas brasileiras, partilham da mesma origem. Observamos como as composições coreográficas dos ballets podem apresentar elementos ditos populares, assim como, no carnaval, a sistematização coreográfica é cada vez mais praticada…

1 DANÇAS CIRCULARES - SAGRADAS E CIRANDAS Clara Márcia Piazzetta1 Toda composição perfeita consiste de compasso, ritmo e melodia. Em toda composição musical estes três elementos contrapõem-se em interação e tensão vivas e permanentes. O compasso representa a visão espiritual do todo, a clareza e a ordem. O ritmo responde pela vitalidade, pela tensão, pelo pulsar do fluxo sangüíneo. A melodia representa o lado verdadeiramente humano, seu querer da alma e seus sentimentos, em…