Historia Da Arte Na Escola

28/02 – Introdução à filosofia da arte Leitura para a próxima semana: NUNES, Benedito. Introdução à filosofia da arte. São Paulo: Ática, 2000, cap. 3 - O Belo e a arte e 4 - Atividade artística e contemplação, pag. 17 a 33. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1995. Unidade 8, cap. 1 – A Cultura. 06/03 Arte e Cultura. Leitura para a próxima semana: AGRA, Lúcio. História da Arte do Século XX. São Paulo: Anhembi Morumbi, 2006, cap. 1 - Revolução Industrial, Romantismo

Artes e sua importância na Educação Escolar O principal objetivo deste artigo é enfatizar a importância da Arte na Educação. Para tanto procuramos aprofundar nos estudos numa abordagem histórica do ensino de arte, enfocando a importância deste na vida escolar do individuo, destacando assim a sua contribuição para o desenvolvimento e aprendizado físico, cognitivo e afetivo da criança através das técnicas da arte, com o propósito de traçar um caminho para melhor compreendermos o avanço do

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Regina Ribeiro RU: 326137 ( 2008/05 ) Vera L.M.Chiarelli RU: 391082 ( 2009/01 ) AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Metodologia do Ensino de Arte ( Profa Me. Fernanda de Souza ); Metodologia do ensino de Geografia ( Profº Me. Diogo Labiak Neves ); Metodologia do Ensino de História ( Profa. Me. Simone Zampier ); Pesquisa e Prática Profissional – A Aula ( Profa.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER UTA: Língua Portuguesa – fase II Metodologia do Ensino de Artes e Musica na sala de aula MARIA DO SOCORRO DE SOUTO DANTAS RU:985079 1. Introdução Esta pesquisa é baseada nas aulas propostos pela UTA: Língua Portuguesa – fase II, disciplinas: Metodologia do Ensino de Artes e Musica na sala de aula. Para o desenvolvimento e compreensão desse projeto utilizei de vários recursos disponibilizados pelo AVA: vídeos-aulas, fórum e slides

ARTES DA PALAVRA A ARTE É DE TODOS S U M Á R I O 1 POESIA, CONTOS, NOVELAS, ROMANCES, CRÔNICAS, CORDEL, CARTAS... 2 LIVROS: ONDE ESTÃO, QUAIS SÃO? 3 A ESCOLA NÃO TEM LIVROS. E AGORA? 5 A LITERATURA COMO UMA PROPOSTA DE FELICIDADE 8 ARTES DA PALAVRA: POESIA, NARRATIVA, CORDEL, CARTAS 16 VAMOS FAZER ARTE COM AS PALAVRAS POESIA, CONTO, NOVELA, ROMANCE, CRÔNICA, CORDEL, CARTA... Você que tem familiaridade com os livros, gosta de ler e é um(a) Amigo(a) da

ELOÍSA DE LIMA DOS SANTOS SANDRA SCH SÔNIA REGINA ACUNHA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPEENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR PRODUÇÃO DE APENDIZAGEM – HISTORICIDADE MONTENEGRO

A ARTE NA ESCOLA A palavra Arte tem recebido no decorrer de sua história, inúmeros conceitos de vários estudiosos e de diferentes épocas. Tomamos como base, para os conceitos aqui relatados, dois estudiosos: Nicola Abbagnano, filósofo, e Marcya Vasconcellos educadora. Em seu significado mais geral, “arte significa filosoficamente, todo conjunto de regras capazes de dirigir uma atividade humana qualquer” (ABBAGNANO, 2000, p. 81) Conforme nos expõe o filósofo Abbagnano ( 2000)…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NÚCLEO DE BELO HORIZONTE LICENCIATURA EM ARTE – EDUCAÇÃO ARTÍSTICA Paloma Andrade Lopes RA 109.44.96 CADERNO DE PRÁTICA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL Prof. ARETHUSA ALMEIDA DE PAULA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL Março de 2012 Belo Horizonte – MG Realizei uma pesquisa e selecionei quatro escolas, que trabalham com arteeducação em sua grade curricular. Selecionei duas instituições particulares e duas instituições públicas. Conforme tabela

NUNES PEREIRA RU 269265 MARIA VERÔNICA DA SILVA CARVALHO DE PAULA RU 269383 SIMONE GONÇALVES PIRES RU 269351 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR (METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA, METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES, METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL CONTEXTO ESCOLAR E ENSAIOS SOBRE A AULA) MOGI DAS CRUZES