História Da Filosofia Antiguidade E Idade Média Fichamento

curso de formação de soldados da Polícia Militar Iris Oliveira do Nascimento; Marcia Esteves de Calazans; Maria Eulina Pessoa de Carvalho 45 Pobreza, Política Social e Saúde na América Latina Cristina Gomes TEMAS LIVRES O papel da filosofia na formação docente Dante Augusto Galeffi 75 Família e reforma psiquiátrica no contexto de um centro de atenção psicossocial: visadas à luz da crítica fenomenológica de Foucault José Euclimar Xavier de Menezes; Moacir Lira de…

79 p. TCC (Graduação) – Manaus, Universidade do Estado do Amazonas, 2009. Trata-se de pesquisa básica e tecnológica aplicada na área da formação de professores e no ensino de Ciências que toma as Neurociências, as Ciências Cognitivas e a Filosofia da Mente como epistemologias estruturantes para elaboração dos fundamentos teórico-práticos da Neurodidática. O que se propõe é uma aproximação multi-transdiciplinar do ensino-aprendizagem a partir das Neurociências aplicada à…

ao contrário, é uma modalidade que vem transformando a educação e melhorando os processos educativos, inclusive dos cursos presenciais. O Claretiano é destaque, estando entre uma das melhores instituições de EaD do Brasil, e tem constatado em sua história os efeitos sociais e culturais da EaD de norte a sul do Brasil. Compreendemos que não se trata de fazer apologia a uma modalidade de ensino; porém, não é possível fechar os olhos para as possibilidades emancipatórias dos novos modelos…

ao fato que o Direito surge na sociedade de determinados modos, este trabalho pretende explicar os modos de formação e de revelação destas normas, pelo que usualmente é designado fontes do Direito. 2. ETAPA 01 – INTRODUÇÃO AO DIREITO CIVIL Fichamento do Artigo-O Novo Codigo Civil Brasileiro em Suas Coordendas Axiologicas: do lberalismo á socialidade. O Direito Civil, na esteira da Constituição, ancora-se em valores ético-sociais, e não mais no espírito liberal que grassava no…

passados em Livros Contábeis. A invenção da escrita impulsionou mais a evolução, segundo estudiosos da questão, foi a escrita Contábil que deu origem à escrita comum e não o inverso. De acordo com Sá (1997, p. 19), Amplo era o uso dos livros na antiguidade clássica, porque ampla era a análise dos fatos, os romanos chegavam a ter um livro de escrituração de fatos patrimoniais para cada atividade que era desenvolvida (livro de fabricação do azeite, livro da fabricação do vinho, livro…

e à aplicação, apresentação e comunicação dos seus resultados. Aprendendo a pensar, a pesquisar e formando seu espírito científico, o universitário estará obtendo conhecimentos novos e, ao mesmo tempo, construindo-se como ator e participante da História. BARROS, Aidil Jesus Paes de; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. A metodologia e a universidade. In: ______. Fundamentos de metodologia: um guia para a iniciação científica. São Paulo: Mc Graw-Hill, 1986. p. 1-14. QUESTÕES SOBRE O TEXTO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARA FACULDADE DE FILOSOFIA DOM AURELIANO MATOS CURSO: HISTORIA DISCIPLINA: TOPICOS ESPECIAIS III PROF: MOISES ALUNA: SAMIA DE FREITAS LIMA FICHAMENTO A ENXADA E A LANÇA LIMOEIRO DO NORTE-CE INTRODUÇAO DESENVOLVIMENTO A Pré- historia É provável que a África tenha sido habitada por macacos extintos, intimamente ligados ao gorila…

Fichamento Raízes do Brasil 1 Fronteiras da Europa 1.1 Mundo novo e velha civilização. A tentativa de implantação da cultura europeia em extenso território, dotado de condições naturais, se não adversas, largamente estranhas à sua tradição milenar, é, nas origens da sociedade brasileira, o fato dominante e mais rico em consequências. Trazendo de países distantes nossas formas de convívio, nossas instituições, nossas ideias, e timbrando em manter tudo isso em ambiente muitas vezes…

Último Nível de formação educacional (concluído): ( ) Ensino Médio ( ) Graduação ( ) Especialização Lato Sensu ( ) Mestrado ( ) Doutorado Disciplinas/série que ministra na Escola: INGLÊS (6º e 7º), GEOGRAFIA (6º e 7º), HISTÓRIA (8º e 9º), ARTES (8º e 9º) e ENSINO RELIGIOSO (8º e 9º). NOME DA ESCOLA: ESCOLA Responsável: Telefone: Fax: E-mail do responsável: Endereço para correspondência: RUA Bairro/localidade: CEP: Cidade Estado:…

deste estudo. Em especial, à Profª Edna Luisa Percegona e ao Prof. Fábio Heinzen Fonseca, meus superiores imediatos, pois, além de compreenderem a minha ausência esporádica, sempre manifestaram seu apoio e carinho. Obrigada de coração! Há uma idade em que se ensina o que se sabe; mas vem em seguida outra em que se ensina o que não se sabe: isso se chama PESQUISAR. (Roland Barthes) RESUMO VIEIRA, Leociléa Aparecida Vieira. Entre o real e o virtual: a Educação a Distância…