Halliday 6 Edicao

Construímos uma tabela com as massas obtidas através de cada teste (figura 5), em função desta tabela e das acelerações médias obtidas calculamos a força a partir da formula (resultado na figura 4) que foram utilizadas para a construção do gráfico (figura 6). Por fim foi traçada a linha de tendência linear utilizando o programa Excel, e obtida a equação da mesma (figura 7), que se aproximou da calculado (). Análise: Após obtermos todas as medidas pode-se observar que, mesmo o peso…

FIGURA 4.5 Desenho esquemático da trajetória do projétil Fonte: http://www.iped.com.br/sie/uploads/15363.jpg Quando o projétil atinge a altura máxima, logo “tempo de subida”, logo o tempo total de percurso será: (6) (7) Substituindo o t pela equação (6), na equação (7) podemos obter o a velocidade inicial do projétil. Substituindo o tempo total de percurso na eq. para o alcance teremos: mas em trigonometria sabemos que então o alcance se dá por: …

cobre e o aço. Através da formula de dilatação linear ∆L=L0∙α∙∆T pode se encontrar o coeficiente de dilatação linear do cobre e do aço. Ao encontrar o coeficiente será comparado os resultados experimentais obtidos com os resultados teórico obtido no Halliday, Resnick. Assim poderemos calcular a margem de erro do experimento através da fórmula : Margem de erro = Resultado Teórico – Resultado experimental *100 Resultado Teórico 3. Materiais…

(L) médio: 0,511 Período (T) médio: 1,438 Com o comprimento médio e o período médio pode então estimar-se o valor da gravidade substituindo T e L na equação [6.11]. A aceleração da gravidade estimada encontrada é 9, 755 m/s². G = [6.11] 6 Conclusão A partir do experimento realizado no laboratório com o pêndulo simples, pode-se então estimar que o valor da aceleração da gravidade na cidade de X é: Pelo fato do ambiente não ser ideal, ou seja, por sofrer interferências…

59 0,402 5 3,99 0,616 6 5,57 0,858 7 6,87 1,057 8 8,57 1,315 9 9,98 1,530 10 11,89 1,815 Tabela 2: Valores de V, I da Etapa 2 Medida V(volts) I(mA) 1 0,24 12,7 2 1,38 26,2 3 1,76 29,7 4 2,90 38,3 5 4,13 46,4 6 5,69 55,8 7 7,26 64,2 8 9,79 76,6 9 11,25 82,9 10 13,87 94,1 Tabela 3: Valores de V, I da Etapa 3 Medida V(volts) I(mA) 1 0,37 0,04 2 2,74 0,34 3 4,30 0,54 4 5,54 0,70 5 7,11 0,89 6 8,64 1,09 7 10,44 1,32

Doppler[1]. Fig. 6: comprimento de ondas no espectro Procedimento experimental Para realização dessa experiência será necessário: espectrômetro-goniômetro (fig.6), rede de difração, tubos de descarga com diferentes gases, fonte de alimentação. L T A C W O Fig. 6:…

PROJETO CATAPULTA Anápolis, 2012. ÍNDICE 4. OBJETIVO 5. INTRODUÇÃO 6. PASSO A PASSO 7. CÁLCULOS 8. METAS A SEREM ALCANÇADAS 9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS OBJETIVO O objetivo do projeto é a construção de uma catapulta que realize o lançamento de um projétil para que possamos calcular a altura máxima, o alcance horizontal máximo e o tempo total. As fórmulas usadas foram: Tempo total: tT=2Vo.senθg Alcance horizontal máximo: Amáx=Vo²g(45º) Altura máxima: h=Vo².sen²θ2g

encosta e tira). Varia corrente no enrolamento primário a 3v de alimentação, gerando picos no secundário. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL (parte 03) Figura 4 – Transformador alimentado por fonte AC Medidas: U1 = 3,5 U2 = 6 N1 = 200 Calcular: N2 = _________________________ PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL (parte 04) Figura 5 – Funcionamento do Gerado Elementar Com a notação da ilustração acima, o fluxo de indução na espira em…

aplicada num ponto do objeto, de tal forma que o momento da força em relação ao eixo de rotação é não nulo. Se uma força F for aplicada num ponto P de um corpo, o momento dessa força calculado relativamente a um ponto O é dado pelo produto vetorial. 6. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL O equipamento utilizado na experiência foi usado duas barras, uma barra com peso X no centro da barra e outra barra com peso X na extremidades da barra, montado com rolamentos em um eixo horizontal. Vimos…

3,2 Imagem 1.1 6. Análise de resultados Encontramos uma reta quando visualizamos graficamente os dados obtidos, organizados em uma tabela, provamos a veracidade do que havia sido estudado. 7. Conclusões Esse sistema é extremamente importante para o estudo dos fenômenos naturais, pois é usado como uma boa aproximação para oscilações de pequenas amplitudes, onde os sistemas originalmente se encontravam em equilíbrio estável. 8. Bibliografia HALLIDAY RESNICK WALKER.…