Grupo Libra

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS LETRAS LIBRAS | 83 LETRAS LIBRAS| 84 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS Wanilda Maria Alves Cavalcanti APRESENTAÇÃO Cara (o) aluna (o) Iniciando um novo ciclo de estudos, a Universidade Federal da Paraíba incorpora aos cursos que já oferecia, mais um que representa a atenção ao seu papel na sociedade em busca de oportunidades para todos. O Curso de Letras / Libras incorpora mais incursões no mundo científico através da produção…

.........................................................................04 Surdez em seu aspecto médico.................................................05 Cultura Surda e social...............................................................05 Libras.........................................................................................06 A Surdez No Âmbito Da Educação..........................................07 Algumas Propostas De Atividades............................................08

organizada pela combinação de elementos mínimos que podemos agrupá-los para compor os sinais. Esses elementos aparecem em todos os sinais e podem ser categorizados, ou seja, separados por grupos que compõe os parâmetros da Língua de Sinais. Aqui, temos um grupo que categoriza ou reúne as configurações de mão. Esse grupo comporta, atualmente, mais de 90 formas que a mão pode assumir. Ponto de articulação ou locução de mãos: O ponto de articulação ou locação da mão é o lugar onde a mão…

Tema: LIBRAS: Que língua é essa? “A importância da língua de sinais” A comunicação é de extrema importância para as pessoas desde os tempos primitivos, não é de admirar que hoje exista diversos tipos de idiomas, entre eles esta libras. Diferente de todos os idiomas já conhecidos, que são orais e auditivos, a libras é visual-gestual, é uma língua pronunciada pelo corpo, através de gestos e expressões faciais. No passado os surdos não frequentavam as escolas, pois eram considerados incapaz de

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Capacitação em libras para uma excelência no atendimento do Plantão Social Claudinéia Alves Silveira Martins Palméria Angélica dos Santos Belo Horizonte 2011 Claudinéia…

que não conhecem a fundo a Libras. A Libras se enquadra em qual dos panoramas, Linguagem ou Língua? As pessoas confundem, mas, Libras condiz ao conceito de Língua, pois se trata de palavras e expressões utilizadas por um grupo de pessoas. Língua é estruturada, possui normas e regras precisamente como vemos em Libras que possuí sua semântica e sintaxe bem fundamentadas. Linguagem é simplesmente o ato da comunicação, estando bem longe do extenso e rico conceito de Libras. Mas…

Justificativa: A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS é a língua oficial da Comunidade Surda Brasileira. É a língua L1, isto é, a língua natural do surdo. Por isso ela é de fundamental importância para sua vida. Através da LIBRAS, é possível que o surdo desenvolva sua capacidade lingüística, tornando mais fácil o aprendizado de qualquer outra língua, inclusive o Português, pois já terá um elemento comparativo: a LS. Além disso, ela é um instrumento que facilita a compreensão do…

Educação de Jovens e Adultos Prof. Gilmar Maia de Souza, “minha” escola; - Ao Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação de Surdos – GEPES / APADA, pelos ricos momentos de discussão e aprendizado; - Aos amigos que conosco trabalharam diretamente, incentivando e construindo este trabalho: Willer Cysne (instrutor de LIBRAS), Ernando Pinheiro, Cristiane e Renato Pinheiro (intérpretes de LIBRAS), João Neto (instrutor de informática), Lauzimar e Fabrício…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Thiago Silva dos Santos RELATÓRIO DE VÍDEO-AULA DE LIBRAS MANAUS – AMAZONAS 2014 No dia 20 de outubro de 2014, foi apresentado em sala de aula um vídeo de Libras para os alunos do curso de Pedagogia do 2º período da Universidade Paulista UNIP, referente à disciplina de Libras ministrada pela Professora Maria Sirleide.O vídeo-aula tem como objetivo mostrar aos alunos do curso de pedagogia como os…

XXIII LETRAS VERNÁCULAS LIBRAS: LIMITES E DESAFIOS NO PROCESSO DA EDUCAÇAO INCLUSIVA Amilton José Araújo, ORIENTADOR Lívia Mendonça SEABRA 2006 UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA TECNOLOGIA CAMPUS XXIII LETRAS VERNÁCULAS LIBRAS: LIMITES E…