Grafico Colunas Analfabetismo

TAXA DE ANALFABETISMO SEGUNDO AS GRANDES REGIOES DE 1992 A 2002 ANO 1992 ANO 2002 VARIAÇÃO 1992 A 2002 BRASIL 36,9% 26% 10,9% NORTE 33,2% 24,7% 8,5% NORDESTE 55,2% 40,8% 14,4% SUDESTE 29,4% 19,6% 9,8% SUL 28,9% 19,7% 9,2% CENTRO-OESTE 33,8% 23,8% 10% RESPOSTA :- A MAIOR VARIAÇÃO OCORREU NO NORDESTE COM 14,4%. B) Respeitando escala para os percentuais, faça um gráfico…

Objetividade (atinge o fim que se quer atingir) o Concisão (é resumido, mas é também preciso, exato) • Formas de apresentação dos dados o Rols ou listas o Tabelas ou quadros Partes de uma tabela • • • • • • Título (O quê? Quando? Onde?) Cabeçalho Coluna indicadora Corpo Casa ou célula Rodapé o Fonte o Notas o Chamadas Tipos de tabelas • Séries estatísticas o Séries temporais, históricas ou cronológicas o Séries geográficas, espaciais, territoriais ou de localização o Séries categóricas…

Essa é a definição mais resumida de estatística, encontrada na maioria dos sites.Mas a estatística não é apenas isso, ela também é responsável pelo resumo , organização e interpretação dos dados colhidos sobre o determinado fenômeno, através de gráficos tabelas porcentagens e etc.E surgiu bem antes do que pensamos. Os Estados, desde tempos remotos, precisaram conhecer determinadas características da população, efectuar a sua contagem e saber a sua composição ou os seus rendimentos. …

duas variáveis. Caso o grau de associação entre as variáveis seja fraco, torna-se desnecessário ajustar uma função matemática com o objetivo de realizar previsões. A identificação do grau e do tipo de relação também pode ser feita a partir de um gráfico chamado de diagrama de dispersão. Construindo-se o diagrama de dispersão, é possível observar o tipo de relação (direta ou inversa), além do grau de relacionamento (forte, regular ou fraco). Veja os diagramas em situações típicas: …

14b) 1 e 14c) 0 e 7d) 1 e 7 02. Três rolos de arame que medem respectivamente 24m, 84m e 90m, foram cortados em pedaços iguais e do maior tamanho possível. Então o comprimento de cada pedaço é: a) 2 m b) 3 m c) 6 m d) 8 m 03. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª. Um número é divisível: (1) por 2( ) quando termina em 0 ou em 5. (2) por 5( ) quando termina em zero. (3) por 6( ) quando ele é par. (4) por 10( ) quando é divisível por 2 e por 3. 04. Escreva como se lêem…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 EVOLUÇÃO DO DIREITO ELEITORAL NO BRASIL 4 2.1 RENDA 4 2.2 ALFABETIZAÇÃO 6 2.2.1 República E Emenda Constitucional 6 2.2.2 A Constituição Cidadã 7 2.2.3 Item De Inelegibilidade 8 2.2.4 Analfabetismo No Brasil 11 2.3 SEXO 12 2.4 IDADE E OUTRAS RESTRIÇÕES 13 3 QUANTOS: EVOLUÇÃO DA PARTICIPAÇÃO ELEITORAL 16 3.1 VOTANTES 30 3.1.1 A eleição de 1º grau 30 4 VOTOS NULOS E EM BRANCO: EVIDÊNCIAS DA NÃO PARTICIPAÇÃO 33 4.1 EVOLUÇÃO DOS VOTOS EM BRANCOS E NULOS 33 5 A…

conhecer o seu nível de desenvolvimento social. Os Indicadores Sociais constituem um sistema, isto é, para que tenham sentido, é preciso que sejam vistos uns em relação aos outros, como elementos de um mesmo conjunto. Proporção de pobres, taxa de analfabetismo, rendimento médio do trabalho, taxa de mortalidade infantil e taxa de desemprego são, nesse sentido, indicadores, ao traduzir em cifras tangíveis e operacionais várias das dimensões relevantes, específicas e dinâmicas da…

classificação. Pode ser manual, eletromecânica ou eletrônica. EXPOSIÇÃO OU APRESENTAÇÃO DOS DADOS Há duas formas de apresentação, que não se excluem mutuamente. A apresentação tabular, ou seja, é uma apresentação numérica dos dados em linhas e colunas distribuídas de modo ordenado, segundo regras práticas fixadas pelo Conselho Nacional de Estatística. A apresentação gráfica dos dados numéricos constitui uma apresentação geométrica permitindo uma visão rápida e clara do…

23,8 | 763.980.000,00 | Fonte:http://www.ibge.gov.br/home/presidencia/noticias/noticia_visualiza.php?id_noticia=132&idpagina=1 B) Respeitando escala para os percentuais, faça um gráfico de colunas para ilustrar s seguinte tabela. Taxa de analfabetismo funcional das pessoas de 15 anos ou mais de idade, segundo as grandes regiões – 2002 | 2002 | NORTE | 24,7% | NORDESTE | 40,8% | SUDESTE | 19,6% | SUL | 19,7% | CENTRO OESTE | 23,8% |

(DAMAT) APRESENTAÇÃO DE DADOS UTILIZANDO-SE TABELAS, QUADROS E GRÁFICOS Profª Silvana Heidemann Rocha Curitiba, Fevereiro de 2011 OBJETIVOS DESTE MINI-CURSO • Oferecer uma idéia geral das fases pelas quais passa um levantamento de dados; • Ensinar a apresentar por meio de tabelas, quadros e gráficos dados já coletados; • Ressaltar os principais cuidados que se deve seguir ao se construir tabelas, quadros e gráficos estatísticos. Observação: Este mini-curso não tem…