Goe Do Senac

eletrônico, composto por outros espaços e tempos, que não passam somente pelo estar aqui e agora. Nesse sentido, podemos considerar com o autor, que o aqui pode representar muitos lugares, e o agora não mais representa esse exato momento. Para Villaça e Góes (1998, p.73), a velocidade das transformações contemporâneas faz com que cada vez mais o espaço não seja visto como algo de exterior ao sujeito, seu cenário, “coisa” extensa, passando a elemento constitutivo de sua estruturação. Já…

não podia ser dito as massas, a FGV (Fundação Getúlio Vargas) e levou a valorização do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Do acordo entre o governo e empresários nasceu o SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) e o SENAC (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial). Com o Art. 137, conseguiu aumentar seu poder pessoal com a simpática legislação trabalhista, prometendo um salário mínimo, jornada de trabalho de 8 horas diárias, férias remuneradas,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE NITERÓI PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO Disciplina: ERGONOMIA e ACESSIBILIDADE Professora: Ana Lucia de Góes Monteiro Barbosa Período Letivo: 1° sem/2014 1ª Periodo C.H. Teórica: 40 C.H. Prática: 0 C.H. Total: 40 Ementa Conceituação e aplicações da Ergonomia. Antropometria. Legislação e normas aplicadas ao dimensionamento dos ambientes, equipamentos e mobiliários. Diversidade humana; deficiências; limitações

CHOAY, Françoise. Urbanismo. 6.ed. São Paulo: Perspectiva, 2010. (2 ex.) PARTE INFORMATIVA Curso: Arquitetura e Urbanismo Disciplina: Linguagem Gráfica Período: 1º Bibliografia Básica 1 - CAMBIAGHI, Silvana. Desenho Universal. 2.ed. São Paulo: Senac, 2007. (6 ex.) 2 - Como criar em arquitetura. Trad. Thiago Nasser São Paulo: Gutemberg, 2011. (6 ex.) 3 -

UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas Ciência e Economia Política, Fundamentos Históricos e Metodológicos do Serviço Social III, Oficina de Formação – Questão Social. Orientador: Maria Angela Santini, Paulo Aragão e Sérgio Goes. Tutor eletrônico:Daniela Arrais da Mota Silva Tutor sala: Nilvanda Gomes Coelho Barreto Baixa Grande 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................

fala? In: GÓES, Maria Cecília Rafael; LAPLANE, Adriana Lia Friszman. Políticas e práticas de educação inclusiva. Campinas, SP: Autores Associados, 2004. p. 49-68. BRASIL. Ação de Salamanca e linha de Ação sobre Necessidades Educativas Especiais. Brasília: Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, 1994. MANTOAN, Maria Teresa Eglér. A Integração de pessoas com deficiência: contribuições para uma reflexão sobre o tema. São Paulo: Memnon. Editora SENAC, 1997.

uma poderosa ferramenta para a aculturação da população e mantê-la dentro dos ideais do regime e do capitalismo, o argumento do governo era que “as diferenças de escolaridade é que determinavam as diferenças de rendimento entre as pessoas” (CUNHA; GOES, 1984, p.56) no entanto a educação brasileira era precária. Tendo um dos menores períodos de escolaridade obrigatória, baixo atendimento, a alta repetência e evasão escolar e os altos níveis de analfabetismo da população dificultavam a formação de

conhecimento na área de atuação, porém tenho muito que aprender, pois estou apenas começando e consequentemente vai se construindo uma rede de contatos. Resposta3: Nome: Sergio Luiz Teixeira de Góes Rua: Jairo Meneconi, nº10 – Mineirão – 18076/510 sergiotgoes@hotmail.com Masculino (15) 3232-4255 Técnico em Logística – SENAC Engenheiro de Produção – Faculdade Pitágoras (cursando 9º semestre) Empresa: Wobben Windpower Enercon Cargo: Auxiliar de produção Tempo de serviço: 19/12/2005 a…

Curso de Graduação em Serviço Social Disciplina: Psicologia social, Sociologia, Filosofia, Fundamentos Semestre: Históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social II. Prof.: Lisnéia Rampazzo. Sérgio Goes, Adarly Rosana, Márcia Bastos ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Tema: O acesso da classe C aos bens de consumo. Objetivo: Verificar a recente inclusão da classe C no usufruto de bens e direitos na sociedade brasileira. Orientação sobre Produção Textual…

trouxe alguns imprevistos para empresas de diversos setores. Para entender o comportamento de consumo destas pessoas, foi realizada pesquisa pela Nielsen, que foi desenvolvida e apresentada durante o Seminário Estilo de Vida e Consumo, realizado pelo Senac Rio. O estudo mostrou que a mudança de alguns hábitos deste público impactou as estratégias, planos de negócios e o modelo de algumas empresas. “As tendências que mais tem focado os negócios estão baseadas em menor fidelidade, mudança…