Gestao De Marketing Unisul Virtual Avaliação Presencial

Santa Catarina Palhoça UnisulVirtual 2011 Banco de Dados I Disciplina na modalidade a distância banco de dados I.indb 1 16/09/11 15:40Créditos Universidade do Sul de Santa Catarina – Campus UnisulVirtual – Educação Superior a Distância Reitor Unisul Ailton Nazareno Soares Vice-Reitor Sebastião Salésio Heerdt Chefe de Gabinete da Reitoria Willian Máximo Pró-Reitora Acadêmica Miriam de Fátima Bora Rosa Pró-Reitor de Administração Fabian Martins de Castro Pró-Reitor de…

organização Associação Brasileira de Educação a Distância. -- São Paulo : Pearson Education do Brasil, 2010. ISBN 978-85-7605-568-6 1. Censo educacional 2. Educação a distância - Brasil 3. Internet (Rede de computadores) na educação 4. Realidade virtual na educação 5. Universidade Anhembi Morumbi - História I. Litto, Frederic M. II. Cláudio André.. 09-08964 CDD-378.002854678 Índice para catálogo sistemático: 1. Internet e universidade : Educação superior 378.002854678 2.…

DO SUL CENTRO INTERDISCIPLINAR DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Daniela Rodrigues Cunha Retamal A GESTÃO EM CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VIA INTERNET : uma visão a partir dos fatores críticos de sucesso Porto Alegre 2009 2 Daniela Rodrigues Cunha Retamal A GESTÃO EM CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VIA INTERNET : uma visão a partir dos fatores críticos de sucesso Tese apresentada ao Programa de PósGraduação…

UnisulVirtual – Educação Superior a Distância Avenida dos Lagos, 41 – Cidade Universitária Pedra Branca | Palhoça – SC | 88137-900 | Fone/fax: (48) 3279-1242 e 3279-1271 | E-mail: cursovirtual@unisul.br | Site: www.unisul.br/unisulvirtual Reitor Unisul Ailton Nazareno Soares Vice-Reitor Sebastião Salésio Heerdt Chefe de Gabinete da Reitoria Willian Máximo Pró-Reitora Acadêmica Miriam de Fátima Bora Rosa Pró-Reitor de Administração Fabian Martins de Castro Pró-Reitor de…

características similares tanto relacionados aos projetos pedagógicos de seus cursos, quanto aos materiais utilizados, a estruturação dos cursos, formas de interação aluno/professor, suporte ao aluno, público-alvo, tecnologias utilizadas e sistemas de avaliação adotados. Palavras-Chave: Educação a Distância; Processo de Ensino e Aprendizagem; Tecnologia de Informação e Comunicação; Pedagogia. O USO DA TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO PARA A…

atual, o conhecimento não é mais restrito à sala de aula nem é monopólio das instituições de ensino, compreenderemos que é possível aprender e construir novos saberes em diferentes espaços, nas bibliotecas, nos museus, na Internet e nos ambientes virtuais. É claro que, para diminuir a sensação de distanciamento, é importante utilizar os recursos de forma adequada, desde a linguagem até os recursos tecnológicos mais sofisticados. As questões sobre a utilização de…

.............................................1 1 3 Moema Ferreira Soares Educação a Distância: uma alternativa para a UFBA?...........................1 2 5 Nicia Cristina Rocha Riccio Relato da experiência avaliativa do NAVE/ISP/UFBA: Avaliação dos cursos superiores ministrados a distância no ambiente da UNIREDE..................................................................... 1 3 3 Bohumila Araújo e Robert E. Verhine O Programa de Formação Continuada de Gestores de…

inteiro.................8 Modelagem numérica da formação de microporosidade na liga Al-8,1%Cu em condições de solidificação unidirecional..........................................................................13 Proposta de um instrumento de avaliação da qualidade de vida com base no lazer......................................................................................................................................21 A experiência de um projeto interdisciplinar:…

on-line, muitas vezes usado como sinônimo de educação a distância, refere uma realidade mais abrangente que engloba a utilização dos recursos disponíveis na Internet para a distribuição de conhecimento ou de um programa educativo tanto na forma presencial como a distância, e ainda a combinação destas duas modalidades. O uso desta ferramenta oferece um leque de recursos muito diversificados para os professores permitindo uma aproximação maior com os alunos quebrando assim as barreiras físicas da

EM GESTÃO EMPRESARIAL - PÓS-GRADUAÇÃO TURMA GEMP9 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ORIENTADOR: DAVID MENEZES LOBATO, D.Sc ORIENTANDO: Francisco Simões Flório Agosto/2012 FRANCISCO SIMÕES FLÓRIO PLANO DE NEGÓCIOS: ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL QUALITY Coordenador Acadêmico DAVID MENEZES LOBATO, D.Sc Professor Orientador do TCC DAVID MENEZES LOBATO, D.Sc Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso MBA em…