Gestão De Conhecimento Aula 3 Respostas

de sua produtividade. Área que trata de recrutamento, seleção, treinamento, desenvolvimento, manutenção, controle e avaliação de pessoas. A gestão de pessoas vem evoluindo ao longo do tempo, fazendo com que novas práticas de gestão de recursos humanos fossem adotadas pelas organizações onde o desempenho e o potencial de uma pessoa está ligados aos conhecimentos, habilidades e atitudes que a mesma possui, os quais contribuem para a geração de valor para a organização, fazendo com que o…

caracteriza as organizações em mudança? Assinale a alternativa correta. Resposta Resposta Selecionada: a. Ênfase nas pessoas através da introdução de novos métodos de trabalho, redução de níveis hierárquicos e desenvolvimento de competências. Resposta Correta: a. Ênfase nas pessoas através da introdução de novos métodos de trabalho, redução de níveis hierárquicos e desenvolvimento de competências. Feedback da resposta: Com a competitividade entre as empresas, agora…

Atividade 1 – Gestão de Pessoas   Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A Gestão de Pessoas, a partir de 1990, tem assumido papel de consultoria interna, desenvolvendo atividades estratégicas de planejamento de pessoas, visando o destino da organização. Pessoas não são mais considerados recursos através dos quais as empresas poderiam atingir seus objetivos. Como são consideradas as pessoas hoje? Resposta Resposta Selecionada: a. Pessoas na organização são consideradas…

expostos de forma publica, garantindo desta forma o sigilo da pesquisa. Solicitamos desta forma o preenchimento do questionário na íntegra, apontando apenas 1 (uma) alternativa como opção de resposta, exceto nos itens 5 e 7, podendo marcar até 3 (três) opções de resposta e nos itens 6 e 8 em que as respostas são abertas. Desta forma, a Faculdade Estácio de Sá de Vila Velha agradece pela compreensão e disponibilidade no preenchimento deste instrumento de pesquisa. GÊNERO:…

Aula tema 5 Gestão do Conhecimento 1-Leia a frase: “Organizações ocidentais, principalmente americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano no capital estrutural de uma organização”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. O capital humano está ligado ao potencial das idéias das pessoas e é um…

Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica,resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012 3 Legenda de Ícones Leitura Obrigatória Agora é a sua vez Vídeos Links Importantes Ver Resposta Finalizando i g k lf h a t sv ud r i e o b mq l nc p x w x y i z j Glossário Referências Início 4 Nossa Missão, Nossos Valores Desde sua…

Aula 1 - Os fundamentos da gestão administrativa - Evolução da Administração pode ser dividida entre duas abordagens distintas: abordagem clássica (período entre a aparição da economia de escala no início da Revolução Industrial até o início da década de 1950) e abordagem contemporânea (período entre a década de 1950 até os dias atuais). - Abordagem clássica: Administração vista como uma escola. As principais abordagens foram as conhecidas como a administração sistemática,…

SUMÁRIO APRESENTAÇÃO DA AULA 1 ......................................................................... 3 UNIDADE 1 - Matriz Curricular Nacional ........................................................ 4 UNIDADE 2 - Processo de Construção do Conhecimento Segundo Piaget................................................................................................................. 7 UNIDADE 3 - Referenciais Teóricos Metodológicos para as ações formativas baseadas no desenvolvimento de…

GESTÃO DE CONHECIMENTO PÓS-GRADUAÇÃO – 2011 DESAFIO DE APRENDIZAGEM YAEKO OZAKI Para citar este texto: OZAKI, Yaeko. Gestão do Conhecimento. Departamento de Extensão e Pós-Graduação. Valinhos, SP: Anhanguera Educacional, 2011. REVISÃO GRAMATICAL Alexandre Rocha PREPARAÇÃO GRÁFICA Lusana Veríssimo Renata Galdino Wellington Lopes DIRETORIA GRADUAÇÃO DE EXTENSÃO E PÓS- Silvio Cecchi Correspondência/Contato Alameda Maria Tereza, 2000, Valinhos, São Paulo CEP.…

desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. forma de ver o mundo b. ciência social aplicada c. conjunto de crenças d. filosofia oriental e. metodologia de pesquisa científica f. conjunto de valores g. padrão Excelente! Você…