Geração Ead

INTRODUÇÃO O presente artigo pretende apresentar a Educação a Distância (EAD) como uma nova modalidade de ensino e como uma possibilidade de aprendizagem e de inclusão. Partindo do princípio que a Educação a DISTÂNCIA é considerada uma modalidade de educação presente e abordando as principais mudanças provocadas pela EAD em relação ao ensino convencional. É inegável que a Internet surge como 1 UEADSL 2012.2 2 principal aliada da EAD e permite que o ensino chegue cada vez mais longe,…

EAD- 644 – Decisões de promoção, distribuição e canais Criação e Gerenciamento de Marcas Prof. Dr. Edson Crescitelli Fernando Henrique Rossini EAD- 644 – Decisões de promoção, distribuição e canais Reflexão Quais os principais cuidados que um profissional de marketing precisa ter ao cuidar de uma marca? Quais os problemas que um mau gerenciamento de marcas pode trazer à empresa? EAD- 644 – Decisões de promoção, distribuição e canais EAD- 644 – Decisões de…

O Conhecimento Popular O conhecimento popular, ou vulgar, é transmitido de geração para geração e também por experiências próprias. E é daí que vem o nome “popular”. Quando se trata de um conhecimento popular, não existe uma explicação “lógica” de como é que funcionam as coisas, uma pessoa simplesmente sabe que tem que ser feito assim, por que ela viu alguém fazendo e deu certo, ou então por que alguém disse para ela que tem que ser feito assim, mas não sabe explicar “cientificamente”…

A EAD NA ZONA RURAL DE CAMETÁ: Acessibilidade e Possibilidades Arodinaldo Gaia de Souza1 Profª: Erivane do Carmo Tavares2 RESUMO O presente texto apresenta reflexões sobre a formação de professores residentes na zona rural do município de Cametá, Estado do Pará,, a partir da chegada da Educação a Distância (Ead) na região, que muito contribuiu nesse processo de constituição docente, destacando as vantagens e dificuldades dessa modalidade de ensino para a formação desses profissionais

No Brasil a legalização da educação a distância (EAD), enquanto modalidade de ensino, se deu a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9.394/96 (BRASIL, 1996). Posteriormente, o Ministério da Educação através do decreto lei 5.622 esclareceu as diretrizes gerais da EAD, conforme podemos observar no trecho a seguir Ambiente virtual de aprendizagem: comunicação, interação e afetividade na EAD. O moodle (Modular Object – Oriented Dynamic Learning Environment) foi criado em 2001…

E LITERATURA ALEXANDRE ACÁCIO PROCÓPIO DOS SANTOS O EMPREGO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA A DISTÂNCIA: CASO POLO DE BOA VISTA/RR – EAD/CMM BOA VISTA - RR 2014 ALEXANDRE ACÁCIO PROCÓPIO DOS SANTOS O EMPREGO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA A DISTÂNCIA: CASO POLO DE BOA VISTA/RR – EAD/CMM Trabalho de apresentado Conclusão para a de Curso Faculdade Educacional da Lapa – FAEL, como requisito parcial para obtenção do título de…

A EaD, em sua forma empírica, é conhecida desde o século XIX. Entretanto, somente nas últimas décadas passou a fazer parte das atenções pedagógicas. Ela surgiu da necessidade do preparo profissional e cultural de milhões de pessoas que, por vários motivos, não podiam frequentar um estabelecimento de ensino presencial, e evoluiu com as tecnologias disponíveis em cada momento histórico, as quais influenciam o ambiente educativo e a sociedade2 . A EaD também é considerada um recurso que…

Pergunta 1 A EaD, desde que surgiu, desenvolveu-se por etapas, apoiada nas mídias que vigoravam em cada época. Cada um desses períodos é conhecido como geração, o qual tem características particulares que marcam sua identidade. No Brasil, a história da EaD compreende quantas gerações? a. Uma. b. Duas. c. Três. d. Quatro. e. Cinco. 0,4 pontos Pergunta 2 A Globalização e a renovação ininterrupta das novas tecnologias, entre outros,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE EaD PORTO ALEGRE CURSO SUPERIOR TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA NELSON RAMOS, RA: 9783438455 Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia II (PROINTER II) Mod. Online Relatório Parcial TUTOR EaD Alex Zompero Bezerera PORTO ALEGRE / RS 2014 NELSON RAMOS SANT’ HELENA Levantamento Bibliográfico e Adequação do Desafio Profissional a Proposta do PROINTER II RELATÓRIO PARCIAL Projeto Interdisciplinar…

AVALIATIVO EM EAD: O importante papel do tutor PROCESS EVALUATED IN EAD: The important role of the tutor Tereza Fabiana Guirra Pinto Resumo: Processo avaliativo em EAD o importante papel do tutor é um artigo que busca compreender o importante papel deste profissional inserido num novo contexto educacional. A educação a distância é uma modalidade de ensino que tem crescido muito nos últimos anos. Este artigo tem como objetivo compreender como acontece o processo de…