Gabarito De Sociedade Educação E Cultura

direitos”. Para Perrenoud (1995, p. 15) “decididamente, o aluno exerce um gênero de trabalho determinado, reconhecido ou tolerado pela sociedade, e do qual retira os seus meios de sobrevivência”. Esse trabalhador atende a um modelo ímpar (sui generis), uma vez que não é pago, é mais imposto do que escolhido livremente e é mais avaliado do ponto de vista da pessoa, da sua cultura, caráter e inteligência. Ainda, o ofício do aluno é aprendido no dia-a-dia, dentro e fora da escola, por toda…

omniconcursos.com.br e www.turvania.go.gov.br. DOS CARGOS Os cargos, número de vagas, a carga horária semanal, a remuneração inicial, os requisitos e o valor da taxa de inscrição são os estabelecidos a seguir: TABELA 2.1 Cargo Vagas Monitor de Educação Infantil 05 + CR* Motorista 02 + CR* Operador de Máquinas Cargo 01 + CR* Vagas Agente de Combate a Endemias Auxiliar de Assistente Social Auxiliar de Laboratório 01 + CR* 01 + CR* 01 + CR* Auxiliar de Saúde Bucal 01 + CR*…

Universidade Falada. Trecho para audição disponível em: http://goo.gl/jTHP18. Acesso em: 15 out. 2014. Kant propôs uma lei conhecida por Imperativo Categórico. Por ela, compreende-se que todo ser racional pode deduzir, por si mesmo, como deve agir em sociedade. Segundo o Imperativo Categórico, cada pessoa seria capaz de organizar os seguintes pensamentos: 1. Devo agir de tal modo que a norma contida no meu ato possa se tornar uma norma universal. 2. Não devo mentir porque não posso…

com os pressupostos de uma Pedagogia Crítica, é incorreto afirmar. a) A educação se identifica com o processo hominização. b) A escola se organiza como mero instrumento para reproduzir a estrutura social vigente. c) É uma pedagogia que se compromete com os interesses do homem das camadas economicamente desfavorecidas. d) É o de trabalhar no sentido de ir além dos métodos e técnicos, procurando associar escola-sociedade, teoria-prática, conteúdo-forma, técnico-política,…

PROFESSOR: MARIA VIRGINIA LLATAS PROVA DE: TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO CONTEMPORÂNEA Turma / Etapa 3D Data: 30/11/2011 TIPO DE PROVA: Prova Final Nome do Aluno Código de Matrícula Vista à prova - Data: __/__/__ GABARITO Visto: Instruções: 1. A prova é individual. 2. Não haverá consulta a textos, resumos, etc 3. As respostas deverão ser respondidas à tinta, letra legível e no espaço apropriado. 4. Duração da prova: horário da aula…

ENSINO SUPERIOR - UNICID - 15 MESES Turma: 14444 - Módulo: 2 - Grupo: 099 Município: SOROCABA - SP Tutor(a): RENATA CERVEKOW PACELLI AZZOLA Prova de Dependência - N5 de : TEORIAS DE CURRÍCULO Nome: 346874 - FELIPE AUGUSTO STEVANIM GREGATE Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas. Questões 1 A B C D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 21/05/2014 23:24 1) Alguns materiais são elaborados para traduzir e clarificar…

sensíveis no ambiente escolar; Identificar formas para sua proteção e preservação; 2 Ter consciência de que a preservação do ambiente escolar contribui para o aumento da sensação de segurança da comunidade escolar e para a manutenção de uma cultura de paz nas escolas. 3 Estrutura do Módulo Este módulo está organizado da seguinte forma: Aula 1 – O que é ambiente escolar e por que ele deve ser protegido? Aula 2 – Quem faz parte do ambiente escolar? Aula 3 – Pontos…

Como citar este material: SILVA, Simone C. P. da. Tecnologias Aplicadas à Educação: A Era Digital e a Aprendizagem Colaborativa. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) são recursos que auxiliam o professor no processo de ensino e aprendizagem, propiciando o compartilhamento de conhecimento de forma mais democrática, participativa, colaborativa e dinâmica. Ampliam as oportunidades de formação social e exercício da cidadania

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ALTO RENDIMENTO Autor (a): Aline Alves da Silva Sardi¹ Professora (a): Ana Letícia Padeski Ferreira¹ Orientador: Flávio Tadeu Quintino de Araujo¹ ¹Faculdade Guairacá/Educação Física Bacharelado RESUMO Introdução: Os Jogos Desportivos Coletivos (JDC) atualmente ocupam um lugar de destaque em nossa sociedade como uma cultura desportiva. A sua identidade se caracteriza pela contingência, imprevisibilidade e variabilidade de suas ações, haja vista que a inteligência está propícia de…