Fuvest Sp Um Tanque De Paredes

nenhuma arma nuclear foi utilizada por ambos os lados. Superinteressante, ago. 2005. Einstein e a bomba atômica O poder que se esconde por trás da mais célebre equação da Física contemporânea foi a base para a criação da bomba atômica .9. (AED-SP)  ADRIANA KOMURA  Einstein (acima, à esquerda) e Roosevelt: o físico provou que o tempo passa mais devagar quando nos movemos De acordo com a equação de Einstein, adicionar energia a um objeto acrescenta mais massa ou adicionar…

decomponha o vetor neste sistema; II. Escreva o vetor em termos dos versores dos eixos x e y. 36. Considere um sistema retangular xy com o eixo x horizontal orientado para x 41. Considere o ponteiro dos minutos de um relógio de parede. Imagine o relógio na parede, pronto para ver as horas. Sabendo que este ponteiro tem 10cm de comprimento coloque um sistema de coordenadas xy com o eixo x positivo orientado horizontalmente para direita e com sua origem coincidindo com a…

forças iguais em todos os corpos. 11. Mede-se a aceleração de um carrinho em função do módulo da força resultante que lhe é aplicada, obtém-se o gráfico abaixo: A massa do carrinho é: a) 5,0kg d) 0,20kg b) 1,8kg e) 2,0 x 10-2kg c) 0,50kg (PUC/SP) Um corpo puxado por um fio sobre um plano inclinado, com movimento retilíneo de velocidade constante. Nessas condições, pode-se afirmar que a resultante das forças que atuam sobre o corpo: a) é nula; b) igual à componente normal…

pontos, A e B, pode ser definida pelo trabalho que a força peso executa no deslocamento entre esses dois pontos. Considerando o campo gravitacional constante entre A e B, teremos: Por exemplo, seja uma mola ideal, de constante elástica k, presa na parede em uma de suas extremidades e livre na outra. Seja x0 o valor do comprimento inicial da mola. Uma pessoa puxa a extremidade livre da mola, alongando-a até o comprimento final x. x0 Figura A ∆x ∆Epg = F.d = mg(hA – hB) = mgΔh x B g…

o Teorema de Pitágoras: Resposta: c 3 Dados os vetores A e B , a melhor representação para o vetor A+ B é: s= a A a) b) c) e) b θ B d) a+ O b s2 = a2 + b2 ⇒ s2 = 32 + 42 s=5u Resposta: d 4 (PUC-SP – mod.) Numa competição de arco-e-flecha, o que faz a flecha atingir altas velocidades é a ação da força resultante R , obtida por meio da soma vetorial entre as forças F1 e F2 exercidas pelo fio impulsor. A figura que melhor representa a…

aumento no volume da gasolina. temperatura. Salvo algumas exceções, todos os Para diminuir os efeitos práticos dessa variação, os corpos, quer sejam sólidos, líquidos ou gasosos, tanques dos postos de gasolina são subterrâneos. dilatam-se quando sua temperatura aumenta. Na tira Se os tanques não fossem subterrâneos: que segue, temos uma possibilidade de solução para o problema apresentado: I. Você levaria vantagem ao abastecer o carro na hora mais quente do dia,…

aquecido. Em seguida, o ar segue pela faringe, laringe etraqueia, chegando aos pulmões. No interior dos pulmões segue pelosbrônquios até os bronquíolos. Os bronquíolos são ramificações dos brônquios que desembocam nos alvéolos. Os alvéolos possuem uma parede muito fina, revestida por capilares, através dos quais ocorrem as trocas gasosas entre o ar e o sangue circulante. Os movimentos respiratórios são controlados pelo sistema nervoso central, mais especificamente pelo bulbo. O…

orifício é pequeno para receber o pino. Que procedimentos podem permitir que o pino se ajuste ao orifício? 8. Tendo enchido completamente o tanque de gasolina de seu carro, uma pessoa deixou o automóvel estacionado ao sol. Depois de um certo tempo, verificou que, em virtude da elevação da temperatura, uma certa quantidade de gasolina havia entornado. A) O tanque de gasolina dilatou? B) A quantidade que entornou representa a dilatação real que a gasolina sofreu?…

e q duas proposições. A proposição p → ¬q equivale a: a) ¬p → q b) ¬p → ¬q c) q → ¬p d) ¬q → p e) p → q 40. Sejam p e q duas proposições. A proposição ¬p → q equivale a: a) ¬p v ¬q b) ¬p ^ ¬q c) p v q d) ¬p ^ q e) p v ¬q 41. (Mackenzie/SP) Duas grandezas x e y são tais que “se x = 3, então y = 7. Pode-se concluir que: a) se x v 3, então y v 7 b) se y = 7, então x = 3 c) se y v 7, então x v 3 d) se x = 5, então y - 5 e) Nenhuma das conclusões acima é válida 42. (MPU/96)…

(AED-SP) Que ordens de grandeza você consegue identificar no texto? ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ .2.…