Futuros Profissionais Da Area De Serviço Social

20 Estratégia e Dinâmica Competitiva Autor: Eliezer Arantes da Costa Informa sobre:  A formulação do plano estratégico;  Objetivos e metas;  Roteiro do plano estratégico;  Plano para cada área estratégica;  Plano para cada área corporativa;  Os planos de ação;  Programa de implantação;  Investimentos estratégicos;  Orçamentos estratégicos;  Cronograma e implantação. O autor Eliezer Arantes da Costa utiliza o planejamento…

CONTRIBUIÇÕES DA MINHA PROFISSÃO PARA A SOCIEDADE DO FUTURO Daniela Schmoeller Pamela Louíse Wuleschen Nagel Prof. Orientador: Vilmar Urbaneski Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Arquitetura e Urbanismo (ARQ14) 06/11/2011 RESUMO Arquitetura é a arte de projetar e edificar o ambiente habitado pelo ser humano. É resultado de ciências exatas para servir e preencher expectativas. Palavras­chave: Arquitetura; Ambiente; Humano. 1 INTRODUÇÃO

nessa área. O mercado globalizado tem muita concorrência o que aumenta a exigência sobre os profissionais que trabalham dentro da empresa o que resulta no melhoramento dos setores da empresa, dentre eles os Recursos Humanos. Cada vez mais, as empresas acreditam e investem na gestão de pessoas, que hoje é muito mais do que processos burocráticos de RH. São notórias as mudanças na área de RH, que nos dias de hoje vai muito além de seleção, recrutamento e cuidados com folha de pagamento, a…

frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. § 1º O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando. § 2º O estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, objetivando o…

- Agrega valores – Capital Intelectual estr ESTRATÉGIA – Proativa – Antecipa soluções. Valoriza cada contribuição e Tomada de decisão compartilhada Responsabilidade Coletiva e Institucional - ÁREA Recursos humanos – Orientação, suporte e assessoria. COMPETÊNCIAS: DEFINIÇÕES PONTO EM COMUM – É o reconhecimento das contribuições das pessoas diferenciando o resultado. Tipos de competências…

voluntariamente, para satisfazer aspirações e necessidades econômicas, sociais e culturais comuns, por meio de uma empresa de propriedade coletiva e democraticamente gerida. As cooperativas baseiam-se em valores de ajuda mútua e responsabilidade, democracia, igualdade, equidade e solidariedade. Na tradição dos seus fundadores, os membros das cooperativas acreditam nos valores éticos da honestidade, transparência, responsabilidade social e preocupação pelo seu semelhante. "A…

Universidade Anhaguera Uniderp Centro de Educação a Distância Tutora: Andreia Aiala Tutora Ead: Ma. Elisa Cléia Nobre TURMA: N70 Acadêmicos: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Polo – Salvador 26/04/2014 Universidade Anhaguera Uniderp Centro de Educação a Distância Tutora: Andreia Aiala Tutora Ead: Ma. Elisa Cléia Nobre TURMA: N70 Acadêmicos: Maria Rosangeleira

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1. REFERENCIAL TEÓRICO 3 1.1 O Papel do Administrador 3 1.2 Áreas de atuação do administrador 4 1.2.1 Marketing 4 1.2.2 Administração e Produção de Operações 6 1.2.3 Finanças 9 1.2.4 Planejamento Estratégico 11 1.2.5 Logística 12 1.2.6 Recursos Humanos! 13 INTRODUÇÃO 1. REFERENCIAL TEÓRICO A palavra administração vem do latim: ad (direção, tendência para) + minister (subordinação ou obediência), significa, na verdade,…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ITAPIPOCA – CEARA 2015 FRANCISCA FRANCINI DE OLIVEIRA LIMA RA: 426406 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de SERVIÇO SOCIAL do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado I. ITAPIPOCA – CEARA 2015 SUMÁRIO 1- Introdução:...................

O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO A inserção do Serviço Social na área educacional teve inicio na década de 30, no entanto foi a partir de 1990 que houve um considerável aumento da atuação de assistentes sociais na educação. A qualidade e a forma do ensino público em nosso país não criam em muitos estudantes um estímulo para que ele possa tentar a superação da sua realidade através dos estudos, pois em muitas cidades do interior do Brasil, estudantes enfrentam verdadeiros