Futsal Tatica

professor, mas não é impossível e eu vou ser um bom professor”. Técnica → conjunto de processos dispostos → organizado → coisas no devido lugar. Tática → maneira hábil de encaminhar. Qualidade daquele tem capacidade → habilidade. Competência → fazer bem feito aquilo que tem que ser feito. Método → agir com disciplina e organização utilizando à tática e técnica necessária com muita habilidade e competência. Desafio → o grande desafio do professor é gerenciar (provocar situação) à…

pedagógico. Os alunos dizem que sempre tiveram boas experiências com EF. Sempre realizaram atividades diferentes proporcionando uma melhor adversidade de experiências com os diferentes esportes. A maioria dos alunos ainda tem a preferência em escolher o futsal quando se trata de EF, porém o professor regente no momento (Leandro) procura diversificar as modalidades e temas da aula, fazendo com que os alunos experimentem tudo que a EF pode oferecer, até na parte nutricional, pois a…

compreender o jogo a partir de três aspectos básicos: 1 – a tomada de decisão (princípio norteador) e formação de conceitos Compreender o jogo: 2 – através do contexto em que ele acontece 3 – através da importância tática na iniciação O jogo coletivo como uma “situação problema” Operacionalizado através das estruturas funcionais: Jogos modificados (regras, espaço físico, material alternativo, número de jogadores, alvo-gol, etc) Incorporar a vivencia…

da bola (ou de outro objeto de jogo) manobrada de acordo com regras pré-estabelecidas. Avançando no estudo dos JEC, o autor francês Claude Bayer (1994) nos mostra que todo esporte coletivo, por maior que sejam suas diferenças na execução técnico-tática, apresentam invariantes que lhes são comuns, sendo elas: • um objeto esférico a ser lançado pelo indivíduo com a mão, o pé ou com o auxílio de um instrumento; • um terreno demarcado de jogo, limite de ação de quem joga; • um alvo a…

um excelente desenvolvimento motor. O Futebol de salão é um esporte que teve sua origem na década de 30 e ao longo dos anos veio sofrendo alteração, passando a se chamar futsal depois da fusão do futebol de salão, como o futebol cinco, isso na década de 90. Logo após o futsal passou a ser gerenciado pela FIFA. No Brasil o futsal vem crescendo entre as crianças, se tornando assim um dos esportes mais praticado pelas crianças de todo o Brasil. Quando aplicado de forma correta e coerente,…

ESTRATÉGIA; Global Funcional baseia-se em jogos, tanto os formais como outros de menor complexidade que o formal, de caráter lúdico e adequados à faixa etária do iniciante e que envolvam técnica, tática e regras; Caracteriza-se por simplificar os jogos formais como (voleibol, handebol, futebol,futsal, etc.) de acordo com a idade, e aumentar a dificuldade de acordo com o desenvolvimento dos alunos. Até que se alcança o jogo final/formal com regras. JOGOS/ATIVIDADES 1- Objetivo…

iniciação esportiva é um assunto muito discutido, e cada vez mais preocupante. Os problemas relativos ao ensino dos esportes parecem se concentrar, principalmente na ênfase que se dá ao ensino da técnica de cada modalidade em detrimento do ensino da tática. Assim, ensina-se o modo de fazer desvinculado das razões de fazer. Essa forma de ensinar tem por parâmetro a prática de equipes de alto rendimento. O esporte meio de expressão social e coletiva através do qual se constróem A…

um esporte dinâmico que exige de seus praticantes qualidades físicas e motoras na mesma medida que exige trabalho em equipe, tática e disciplina, que são qualidades indispensáveis na formação do cidadão se torna uma ferramenta ideal pata a inclusão social. Visando também à inserção do basquetebol como opção esportiva em uma região onde ocorre o predomínio de futebol e futsal. PÚBLICO ALVO: Alunos matriculados na rede pública entre 10 e 15 anos. 1. OBJETIVO GERAL 1.1…

imaginação e o pensamento tático dos jogadores e não acontece um desmembramento do jogo em elementos isolados. Este autor define três objetivos principais desse método: (a) a constante tomada de decisões dos alunos, desenvolvendo assim sua inteligência tática, permitindo solucionar problemas que ocorrem durante a partida; (b) facilitar a compreensão por parte do jogador, da verdadeira estrutura do jogo com fases defensivas e ofensivas que requerem do jogador posturas diferenciadas; (c)…

interceptações. A aprendizagem desses elementos é fundamental para o entendimento do jogo, e crianças a partir dos 12 anos já são capazes de obter esta inteligência tática, o que 15 não pode ocorrer é a especialização dos alunos dentro desta fundamentação tática, estes devem ter a oportunidade de vivenciar todos as posições táticas do jogo, para que mais adiante possa resolver em qual quer se especializar (SCAGLIA, 1996). Os conteúdos que visam o condicionamento físico das…