Futsal Em Dupla

NOVO BENFICA TURMAS: 1/2/3 TURNO: MANHÃ/TARDE DIA: 01/03/2011 PROFESSOR/MONITOR: FABIANA SOUZA/ EVANDRO GERVASIO LOCAL: QUADRAS CONTEÚDO: ATIVIDADES RECREATIVAS/FUTSAL TEMA: PREPARAÇÃO PARA O FUTSAL OBJETIVOS: Apresentar para todos os grupos de forma lúdica e espontânea atividades de preparação para o futsal. Domínio do futsal (cabeceio e tatiquinhas) DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO: Exposição do professor e elaboração conjunta. 1ª Atividade: Alongamentos 2ª Atividade:…

| | | |Conhecer processo da utilização do passe do |Passe do futsal |A dupla deverá está em uma longa distância, um|Bolas |Através de explicação do professor o aluno | |futsal. | |deverá realizar o passe enquanto o outro |

bola; - Aperfeiçoar o rendimento em quadra em razão do aprendizado da condução da bola; - Adquirir maior controle na condução da bola. Conteúdo Futsal Faixa Etária A faixa etária da turma de alunos participantes vai dos 12 aos 14 anos. Recursos - quadra poliesportiva; - bolas de basquete; - bolas de Futsal; - apito; - cones plásticos pequenos; - coletes indicativos coloridos; - banco sueco. Metodologia de ensino O método empregado no…

Kefren Andrey Barbosa Amaral Futsal Aulas de futsal para adultos Jacarezinho 2008 Kefren Andrey Barbosa Amaral nº 28 Futsal Aulas de futsal para adultos Jacarezinho

Mulungu - Ipaporanga DISCIPLINA: Educação Física Escolar. CONTEÚDO: Futsal: Jogos táticos para desenvolver a marcação. MATERIAL: Cones, bolas de futebol, apito. OBJETIVOS: 1* Jogar e praticar pequenos jogos para auxiliar no desenvolvimento da marcação no Futsal 2* Como e o que é a marcação no futebol através de pequenos jogos táticos; 3* Jogar e praticar pequenos jogos para auxiliar no desenvolvimento da marcação no Futsal. 1ª Parte (Aquecimento) - Aproximadamente 5 Minutos…

MESES Nº DE AULAS 03 FUTSAL (Fundamentos , jogos propriamente dito, sistema de Fevereiro jogo) VOLEIBOL (Fundamentos, jogos propriamente dito, sistema Março de jogo) 05 TÊNIS DE MESA (Jogo propriamente dito) CONTEÚDOS CONCEITUAIS (conteúdos) 2º BIMESTRE Abril MESES 04 Nº DE AULAS 04 HANDEBOL (Fundamentos , jogos propriamente dito, sistema Abril de jogo) FUTEBOL (Fundamentos, jogos propriamente dito, sistema de Maio jogo) 05 Futsal (Fundamentos,…

PLANOS DE AULA 2013 - 5º Ano Conteúdos conceituais: - Esporte; - Jogos (futsal, voleibol [Nilcon], handebol e basquetebol); - Ginástica; - Lutas; - Atletismo; - Atividades rítmicas e expressivas (dança); - Conhecimentos sobre o corpo (higiene, postura, respiração e saúde). Todos os conteúdos conceituais serão distribuídos por trimestres atendendo as necessidades dos alunos de forma a desenvolverem suas respectivas habilidades motoras e capacidades físicas relacionadas aos esportes e

1 2 A História do Futsal Algo parece ser unânime para todos aqueles que se propuseram a transitar pela história do futsal: de que os primeiros passos aconteceram na década de1930 ─ evidentemente nada parecido com o que vemos hoje, era mais um futebol jogado na quadra. Mas onde surgiu? Quanto à paternidade, existe certa discordância. Uma corrente defende que foi no Uruguai, mais precisamente na ACM de Montevidéu, onde o professor Juan Carlos Ceriani teria criado as primeiras regras.…

habilidades motoras. Objetivo Especifico: Desenvolver a visão de jogo, estimular a sociabilização e a coletividade do grupo. Atividade: O jogo consiste em duas equipes com um numero igual de alunos. Uma dupla de cada equipe segura as pontas de um mesmo bastão ou corda, formando uma trave móvel. Cada dupla deve deslocar-se livremente, visando a beneficiar a marcação de gols por parte dos seus companheiros e dificultando a execução dos mesmos para os adversários. Regras: Ambas as…

Lazer e Trabalho utilizando como exemplo a modalidade esportiva Futebol de Campo. Torcedor e jogador: diferenças. Reações do corpo humano na prática sistemática de Futebol de Campo. Atividade Avaliadora: texto dissertativo, elaborado pelos alunos em duplas, em torno das reações do corpo humano durante a prática sistemática de natação e voleibol. Aula 2 Conteúdo: Movimentos corporais e postura, relacionadas ao trabalho; especificidades laborais. Recursos: Aula Expositiva e Caderno do…