Futsal Em Dupla

16/10/2009 Estudos; Regras do Futsal (CBFS) 02 19/10/2009 Estudos; Regras do Futsal (CBFS) 02 20/10/2009 Estudos; Fundamentos do Futsal 01 21/10/2009 Estudos; Fundamentos do Futsal 02 22/10/2009 Entrevista com professor de Ed. Física. 02 23/10/2009 Estudos; Fundamentos do Futsal 02 26/10/2009 Estudo sobre Atividades Sistematizadas 03 27/10/2009 Estudos; Fundamentos do Futsal 02 28/10/2009 Estudos; Fundamentos do Futsal 01…

Desenvolvimento: É dividida a turma em dois times, um time em cada lado da quadra, é escolhido o quadra campo. Começa a queimada e quando um aluno é queimado ele passa para a outra equipe. Vence a equipe que conseguir ficar com mais aluno no seu time. Futsal Recreativo Material: Cabo de Vassoura e bola de tênis Desenvolvimento: Formado duas equipes com 5 alunos cada, cada aluno com um cabo de vassoura de 1 metro. Objetivo é fazer gol no time adversário empurrando a bola com o…

ESCOLA: IESC PROFESSORES: Jonas e Jessica SÉRIE: 5 Fase TURMA: A DISCIPLINA: Ed. Física CONTEÚDO: FUTSAL DURAÇÃO DA AULA:45 Minutos OBJETIVO DA AULA: PEQUENOS JOGOS PARTE INICIAL: Aquecimento ATIVIDADE 1: BOBINHO: Dividir a turma em grupos de no máximo 7 alunos, delimitar o espaço e colocar um aluno no centro para tentar pegar a bola. Quem tocar a bola por último no momento que o aluno do centro tocar na bola passa a ser o bobinho. Se alguém passar a bola para fora do

de futsal, com crianças da faixa etária de 14 a 16 anos que teve inicio como aquecimento o Pique – Pega com bolas, onde é iniciado com um pegador correndo atrás dos seus companheiros tocando a bola com o pé e ao encostar a bola no outro esse estará com o pique e terá que pegar os outros. No decorrer da atividade o professor ia colocando mais bolas em jogo para aumentar o número de jogadores. A aula teve como foco principal o fundamento do passe, que se baseou em os alunos ficarem em dupla um

em duplas de mãos dadas, onde um estará vendado eo outro não. Aquele que não enxergar, pegará o “rabinho” seguindo as instruções do vidente. O“rabinho” estará preso ao aluno cego ou com baixa visão. Vencerá a dupla que pegar mais “rabinhos”. HANDEBOL TATO:Número de Participantes: 20Material Necessário: 1 bola de futsal com guizoe coletesLocal: quadra de handebol oude futsalFormação dos Alunos: 2 equipes formando duplasDescrição do Jogo: Serão formados dois times com 5 duplas cada. As…

o espaço físico da escola? 10) Falta algum tipo de material nas aulas de Educação Física? Justificativa: Feito a essas perguntas aos alunos, concluímos que nas aulas de Educação Física , os alunos queriam esporte diferentes dos mais comuns (Futsal, Basquetebol, Handebol e Volêi) como esportes radicais, natação e dança. O espaço físico da escola foi muito comentado entre os alunos, pois queriam que tivesse piscina, parede de escalada e que a quadra fosse maior. Citado o relacionamento entre

PROFESSOR DA BOLA...).Ver textos em http://textuariowpereira.blogspot.com/2010/02/texto-referentes-assuntos-relacionados.html Fonte; http://www.efdeportes.com/ 6) As Modalidades Esportivas (Desportos)  Atletismo ( Corrida, salto e arremesso)  Futsal, Voleibol, handebol, basquetebol, Futebol, Ginástica Olímpica, natação, xadrez... (História, regras, fundamentos, táticas e técnicas). Fonte; Internet e TEIXEIRA, Hudson Ventura. EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS. São Paulo, Editora Saraiva, 1997

professor escolherá quatro alunos de cada equipe, as duplas decidirão quem irá primeiro na formação do "carrinho de mão" – um dos alunos segura as pernas da outra, que então sai engatinhando com os braços esticados. O professor deverá limitar com a fita crepe o espaço de três metros. Os "carrinhos de mão" terão que ir de uma extremidade a outra do ponto preestabelecido, na volta, os dois participantes devem inverter as suas posições. Somará os pontos a dupla que fizer o percurso em menor…

Amaral; Rodrigo Alex; Luan Miranda; Stefanny; José Mauricio Disciplina: Estágio I Professor: Plano de Aula Objetivo Geral: É fazer com que os alunos realizem com perfeição um jogo de futsal. Objetivo especifico: aperfeiçoar o fundamentos chute e passe. Metodologia: fazer com que os alunos possam aprender um bom futsal e desenvolver os fundamentos trabalhados na aula. 1º Momentos: Um aquecimento chamado de bobinho. Dividi a turma em dos times sendo que, cada aluno só pode dar…

tradicionais; são apresentados modelos de aula com temas relacionados a expressão corporal, capacidades coordenativas, primeiros socorros e capoeira, que se combinam e relacionam com modalidades esportivas consideradas tradicionais, como basquete, futsal e atletismo. Desse modo, entendemos que transcender o pensamento do esporte pelo esporte baseado na prática pela prática é função e missão dos envolvidos no PST, indo ao encontro dos objetivos e das diretrizes do programa. Os…