Futebol Como Meio Social Escolar

1 INTRODUÇÃO As questões acerca do ingresso de jovens do sexo masculino na faixa etária entre 10 e 12 anos na prática do futsal, ainda são pouco abordadas no meio acadêmico, com escassos estudos a respeito do assunto. Além disso, a experiência da prática do esporte estudado, vivida desde a infância até o presente momento, constitui-se em outro fator determinante e embasamento para o desenvolvimento deste pré-projeto. Os aspectos relevantes para este estudo exigem…

Educação Física Escolar, vem a todo momento constituindo, para todos os envolvidos na sua área, um vasto campo para estudos e reflexões principalmente quando se refere às suas metodologias e ao conteúdo esporte, que possui um campo imenso a ser explorado. O futsal é tradicionalmente considerado positivo na educação de crianças e jovens e sua presença nos estabelecimentos formais de ensino, assim como em projetos que procuram a inclusão social, é bastante conhecido dentro da unidade…

CEEBJA -Educação Física Professor: PLANO DE TRABALHO DOCENTE - Ano: 1. Conteúdos estruturantes •1ºSemestre -Esporte -Jogos e brincadeiras •2ºSemestre -Dança -Lutas -Ginásticas 2.Objetivos Os objetivos específicos que expressam o papel social da Educação Física para educação de jovens e adultos são: I. Valorizar a participação e a integração de todos os alunos. É necessário viabilizar um espaço para que as vivências de algumas práticas da cultura corporal, relevantes para…

AUXÍLIO NA SISTEMATIZAÇÃO/ ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Perla Cristina Frangioti1 Paula Hentschel Lobo da Costa (O)2 1. INTRODUÇÃO. Durante minhas aulas de Educação Física nos Ensinos Fundamental e Médio (décadas de 1980 e 1990), percebia a falta de organização de conteúdos, ou seja, desde as séries iniciais, o que mais fazíamos nas aulas, quando fazíamos, era praticar algum esporte (principalmente futebol para os meninos e vôlei para as meninas), mas não havia…

Durante este, nos deparamos diretamente com a realidade da escola, vivenciamos um ato de violência do aluno com professor. Observamos que os alunos são de um âmbito agitados e voltados para atos de violência, podendo ser decorrente do baixo nível social. Nas aulas praticas de Educação Física visualiza alunos hiperativos, não respeitando a proposta imposta pelos professores e colegas de turma, prejudicando a aprendizagem dos alunos de obter novos conhecimentos, amizade e o andamento…

Joilke Arlisson Alves dos Santos Márcio Henrique de Macêdo Silva A COPA DO MUNDO NA ESCOLA Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar na disciplina de Metodologia do Ensino de História do curso de Licenciatura Plena em História da Faculdade de Itaituba – FAI, ministrada pela Prof.ª Espec. Caren Alessandra Kluska. Itaituba - Pará

Educao Fsica, concebida como Disciplina Acadmica (Henry apud BROOKS, 1981 TANI et al., 1988). Assim, em oposio vertente mais tecnicista, esportivista e biologista, surgem novos movimentos na Educao Fsica escolar a partir, especialmente, no final da dcada 70, inspirados no novo momento histrico social por que passara o Pas, a Educao e a Educao Fsica. Atualmente, coexistem na rea da Educao Fsica vrias concepes, todas elas tendo em comum a tentativa de romper com o modelo mecanicista,…

CENTRO DE ESINO SUPERIOR DE UBERABA – CESUBE FERNANDO CARLOS BISINOTO JUNIOR QUANDO O FUTEBOL DEIXA DE SER BRINCADEIRA E PASSA SER TRABALHO. UBERABA – MG 2013 FERNANDO CARLOS BISINOTO JUNIOR QUANDO O FUTEBOL DEIXA DE SER BRINCADEIRA E PASSA SER TRABALHO. Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Pesquisa e Construção do Conhecimento I, ministrada pelo professor Msc. Nelson do Nascimento Filho como requisito

Projeto de Esporte Informações Gerais Dias: Terça – Feira e Quinta - Feira Horário: 08h30 às 11:00 e 13:30 às 16:00 Grupo: Duas turmas Idade: 07 aos 17 anos Atividade a ser desenvolvida: Escolinha de Futebol Justificativa: Que as crianças terão oportunidade de estarem socializando-se através de sua prática, estarão fazendo uma descoberta do corpo em movimento, descobrindo o prazer do jogo e das brincadeiras, conhecendo…

RicardoCesar Futebol Aula 1 – historia do futebol Ementa • A disciplina estuda os aspectos históricos da origem e evolução do futebol e do futsal, os principais métodos utilizados para o seu ensino e treinamento básico, envolvendo a didática, metodologia de ensino, bioestatística, biomecânica, fisiologia e suas implicações no crescimento e desenvolvimento humano, contribuindo assim com a formação e atualização do futuro professor de Educação Física, para a sua atuação nas modalidades…