Função Custo E Lucro Do 1 Grau

Hortolândia/SP 2011 1. Introdução Função: Conceito básico de uma função: toda vez que temos dois conjuntos e algum tipo de associação entre eles, que faça corresponder a todo elemento do primeiro conjunto um único elemento do segundo, ocorre uma função. (Mundo Educação, 2011). As funções surgem quando uma variável depende da outra, como, por exemplo, o custo C de se enviar uma carta pelo correio depende do seu peso P. Embora não haja uma fórmula simples conectando o custo de…

RA: 1299711934 THAÍS FERREIRA ALVES – RA: 7247580628 THAÍS SEGATTO – RA: 7478685624 VANESSA APARECIDA LOPES – RA: 7627702776 VINICIUS RODRIGUES – RA: 5206953222 ATPS – ETAPA 1 PROFESSOR: REGIANE MOGNON SANTO ANDRÉ – DATA DA ENTREGA: 27/03/2014 SUMÁRIO 1. Função do 1º Grau............................................................................................. 3 2. Leituras Complementares................................................................

Matemática. INDAIATUBA /SP 2011 INTRODUÇÃO O objetivo da realização desse trabalho é apresentar ao seu leitor os conceitos e aplicações de juros, receita, lucro, demanda, oferta, etc. E apresentar esses conceitos aplicados em funções de 1° e 2° grau. 1. Manual de conceitos e aplicações PASSO 1 - Selecione os principais conceitos, acrescentando, a estes, exemplos que ilustrem situações práticas das funções. 1.1 Receita Podemos…

LISTA 1 ( Não é para entregar) LISTA DE MATEMÁTICA 1º.) Seja f uma função do tipo f(x) = ax + b, com x R. Se f(-1) = -3 e f(1) = 1. Determine os valores de a e b, escreva a função e represente graficamente. 2º.) Seja a função f(x) = 4x + 2. Determine os interceptos e represente graficamente. Intercepto é a interseção do gráfico da função com os eixos coordenados. 3º.) Uma empresa tem um custo fixo estimado em $ 3 000,00 por mês. O custo de fabricação de seu artigo é de $ 5,00 a

Exercícios Unidade 3 ALUNO: Resolução da 3ª Lista de Exercícios: Funções 1) Quais dos diagramas abaixo se encaixa na definição de função de A em B, onde A={a,b,c} e B={1,2,3}. Resposta: Somente o diagrama (b) representa uma função de A em B. O diagrama (a) não representa uma função, pois o elemento b tem dois correspondentes no conjunto B e o elemento c não tem correspondente no conjunto B. O diagrama (c) não representa uma função, pois o elemento b tem dois correspondentes no…

01 – Função do segundo grau Objetivo: Identificar uma função do segundo grau contextualizada. 1. Em uma partida de futebol entre o FluminensexFlamengo, o goleiro do Fluminense lança a bola para cima, e sua trajetória e dada pela função ___________________, onde H é a altura em metros e X o tempo em segundos. Qual será altura máxima que a bola conseguiu atingir. 2. Em uma fabrica de chocolate o custo diário da produção de X chocolates é dado pela…

01 – Função do segundo grau Objetivo: Identificar uma função do segundo grau contextualizada. 1. Em uma partida de futebol entre o FluminensexFlamengo, o goleiro do Fluminense lança a bola para cima, e sua trajetória e dada pela função ___________________, onde H é a altura em metros e X o tempo em segundos. Qual será altura máxima que a bola conseguiu atingir. 2. Em uma fabrica de chocolate o custo diário da produção de X chocolates é dado pela…

01 – Função do segundo grau Objetivo: Identificar uma função do segundo grau contextualizada. 1. Em uma partida de futebol entre o FluminensexFlamengo, o goleiro do Fluminense lança a bola para cima, e sua trajetória e dada pela função ___________________, onde H é a altura em metros e X o tempo em segundos. Qual será altura máxima que a bola conseguiu atingir. 2. Em uma fabrica de chocolate o custo diário da produção de X chocolates é dado pela…

NEGÓCIO. Oportunidades de Mercado Detectadas O desenvolvimento para abertura de uma nova empresa requer, na maioria das vezes, grandes investimentos, porem quando se trata de uma empresa de pequeno porte e que necessita de poucos funcionários e baixo custo de manutenção esse investimento pode ser reduzido, tendo em vista que os próprios donos do estabelecimento podem comparecer com mão de obra capacitada, tornando-se assim um investimento rentável. Por que desta forma? O presente plano…

CURSO DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS MATEMÁTICA PROFESSOR EAD: IVONETE MELO DE CARVALHO TUTOR PRESENCIAL: ABER HILTON VIZOTO GALHARDO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS GRUPO: RA: 01. CORDEIRÓPOLIS-SP 2012 ETAPA 1 PASSO 1 * Relatório das características de uma microempresa: formas de trabalho, investimentos e restrição orçamentária. Para a implantação da empresa é necessário um médio investimento com alta lucratividade em longo prazo. Acreditamos que